بررسی رابطه بین سبک های دلبستگی با افسردگی دانش آموزان پسر و دختر مقطع دبیرستان شهر گنبدکاووس در دوران کرونا
Publish place: The 10th Scientific and Research Conference on Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Harms of Iran
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 117
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONF10_209
تاریخ نمایه سازی: 5 تیر 1402
Abstract:
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین سبک های دلبستگی با افسردگی در دوران کرونا می باشد. جامعه آماری، دانش آموزان پسر و دختر مقطع دبیرستان شهر گنبدکاووس و حجم نمونه ۹۶ نفر است که به صورت تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزارهای این پرژوهش پرسشنامه افسردگی بک (۱۹۶۱) و پرسشنامه سبکهای دلبستگی هازان و شیور (۱۹۸۷) است. از آزمون پیرسون، T مستقل و رگرسیون برای بررسی فرضیه ها استفاده شد. بر اساس نتایج تحقیق نشان داد: میانگین افسردگی در بین دانش آموزان پسر بیشتر از دختران می باشد. سبک دلبستگی اجتنابی و افسردگی با هم رابطه ندارند. بین افسردگی و دلبستگی ایمن رابطه معنی دار است. بین افسردگی و دلبستگی دو سوگرا رابطه معنی دار است. همچنین نتیجه آزمون T مستقل نشان می دهد که در هیچ کدام از خرده مقیاس های دلبستگی و نیز در افسردگی تفاوت معنی داری از لحاظ جنسیت بین آزمودنی ها وجود ندارد و هر دو جنس از لحاظ این ویژگی ها وضعیت نسبتا مشابهی دارند. سبک دلبستگی دوسوگرا و سبک دلبستگی ایمن قادرند افسردگی را پیش بینی کنند.
Keywords:
Authors
آتنا قانعی کواکی
دانشجوی کارشناسی، علوم تربیتی موسسه آموزش عالی شمس گنبد
جواد علی جمال
کارشناسی ارشد، علوم اجتماعی، علامه طباطبائی تهران