اثرات مثبت فناوری اطلاعات در کیفیت آموزش و پرورش
Publish place: The 16th National Scientific Research Conference on Psychology and Educational Sciences
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 158
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPESCONF16_044
تاریخ نمایه سازی: 9 تیر 1402
Abstract:
با پیشرفت روز افزون دانش و تکنولوژی، امروز جامعه و کشور ما نیازمند آموزش مهارت هایی است که با کمک آن بتواند همگام با توسعه علم و فناوری به پیش برود. هدف باید پرورش انسان های خلاق با بهره مندی از آخرین اطلاعات و یافته های علمی در تمامی زمینه های اجتماعی، فنی، فرهنگی و... از طریق فناوری اطلاعات IT باشد. امروز داشتن اطلاعات قدرت است پس هر کسی سریع تر و بهتر بتواند داده ها را گردآوری و پردازش نماید رسیدن به قله های رشد و تعالی را بهتر و سریع تر خواهد پیمود. دانش آموزان به عنوان سرمایه های جامعه باید مسلح به سلاح و فرهنگ نرم افزاری باشند تا بتوانند در توسعه اجتماعی- اقتصادی کشور قدم های مستحکمی را بردارند.کاربرد فناور ی های جدید در سیستم آموزش وپرورش، امید به کارآیی کلا س ها را افزایش می دهد و ایجاد شیوه یادگیری مداوم در دانش آموزان و یادگیر ی های رسمی و غیررسمی خارج از کلاس های درس را ممکن می سازد. بنابراین، لازم است با هماهنگی های لازم و تمهیدات کافی در این باره،زمینه بهره مندی نظام آموزشی کشورمان را از منافع این گونه فناور ی های نوین ایجاد کنیم
Keywords:
Authors
فرشته سلیمیان ناغانی
۱- دانشجوی کارشناسی ارشد رشته علوم تربیتی
زهرا سلیمیان ناغانی
۲- دبیر ریاضی