چگونه توانستم با ایجاد چالش، بی انگیزگی تحصیلی دانش آموزان ابتدایی را حل کنم؟
Publish place: The 16th National Scientific Research Conference on Psychology and Educational Sciences
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 569
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPESCONF16_094
تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1402
Abstract:
بی انگیزگی یکی از مشکلات بزرگ آموزش و پرورش است که امروزه وجود دارد و همزمان با پیشرفت تکنولوژی و فضای مجازی بزرگ تر میشود و مانع بزرگی بر سر راه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان است. اختلال در یادگیری مفاهیم، بهم ریختن نظم کلاس، فراری بودن از کلاس درس و مدرسه، نداشتن هدف و برنامه برای تحصیل و آینده خود در اثر نبود انگیزه به وجود می آید. هدف از این پژوهش شناسایی علل بروز بی انگیزگی در دانش آموزان و ارائه راه کار برای رفع این مشکل است. روش تحقیق از نوع اقدام پژوهی بوده و گروه نمونه دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی است. نتایج تحقیق نشان داد که بچه ها محتوای درسی را بهتر فرا می گرفتند، از کلاس فراری نبودند و برای آمدن به مدرسه انگیزه داشتند، اعتماد به نفس پیدا کردند و از بیان نظرات خود هراس نداشتند، در همه فعالیت های کلاسی شرکت میکردند، همچنین برای آینده خود برنامه داشتند.
Keywords:
Authors
محمد موسی خورشیدی
مدرس دانشگاه فرهنگیان علامه طباطبایی ، دکترای تخصصی مدیریت آموزش
حمید رئیسی
کارشناس آموزش ابتدایی (پردیس برادران) دانشجوی دانشگاه فرهنگیان علامه طباطبایی