ابن الرومی فی میزان الدرس الاسلوبی وقفه دلالیه عند مرثیته الدالیه صرفا وموسیقی وترکیبا

ان الحدیث عن ابن ­الرومی بشخصیته النادره وعناصرها المتشابکه، شیء یصعب علی الدارسین، ولا سیما اذا اردنا ان نمعن النظر فی جوانب شعره الابداعیه والدلالیه. فان نظره فاحصه فی شعر ابن­ الرومی تهدینا الی مواضع الاستخدام الوظیفی الذی یتمتع به الشاعر فی سرد حقائق فکرته، وتوعیه المخاطبین بما یوحی به شعره من رموز دلالیه. فان موضوع هذه الدراسه یدور حول احدی مراثیه التی طبقت شهرته الآفاق، بما فیها من دمج وتولیف بین العناصر الاسلوبیه المکونه للنص الابداعی، والعواطف المشحونه بالتوتر والارتباک اللذین جعلا الشاعر یفیض لوعه علی فقد حبیبه. تقوم هذه الدراسه علی اساس المنهج الوصفی التحلیلی، لنری من خلاله کیف تبینت استراتیجیات الشاعر السردیه فی التوفیق بین الحزن المستفیض والمقومات الاسلوبیه التی اعتمدها للتدلیل علی تلک الحرقه المتابده. النتائج تقول لنا ان الشاعر کان ذا توفیق فی تصویر هذا الحزن عبر الامکانیات التعبیریه التی اتیحت له فی حقول الصرف والموسیقی والترکیب؛ اذ تمکن من خلالها ان یختصر الطریق الی الفهم ویجعل المعنی العصی جرعه مستساغه لدی المخاطب یرتشفها بسهوله؛ فقد کان للابداعات الصرفیه اسهام کبیر فی تفظیع المواقف، بحیث لا یقاسی کنهه الا من فقد نجله، کما ان للاشارات والتلمیحات الموسیقیه دورا ممیزا فی تسییر نظام القصیده ببطء، بحیث یحاذی حس الشاعر، والابنیه الترکیبیه التی رکن الیها ابن ­الرومی تم تشییدها، بحیث تتوائم فیها البنیه النصیه تماما مع ثوره الحزن التی تستحوذ علی نفسیه الشاعر؛ وبالجمله فان الشاعر کلما اشتد جزعه، وجدنا المسار الاسلوبی المبرمج لدیه یطاوعه تماما فی مشواره الرثائی المفجع، من حیث شده الذبذبات العاطفیه ومدی تاقلمها مع المرکبه الدلالیه التی اختیرت لها.

ابن الرومی فی میزان الدرس الاسلوبی وقفه دلالیه عند مرثیته الدالیه صرفا وموسیقی وترکیبا Keywords:

ابن الرومی , المرثیه الدالیه , الاسلوبیه , الآلیات الصرفیه والموسیقیه , التراکیب