نقش معاون پرورشی در پیشبرد اهداف آموزشی مدارس ابتدایی
Publish place: 2nd Researcher scientific Congress
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 115
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FINCONF02_194
تاریخ نمایه سازی: 13 تیر 1402
Abstract:
هدف این تحقیق بررسی نقش معاون پرورشی در پیشبرد اهداف آموزشی مدارس ابتدایی است. آموزش ابتدایی، به عنوان نخستینمرحله آموزش همگانی مطرح است. آموزش ابتدایی، کودکان را برای مقاطع بالاتر آماده می کند. چنانچه از نظر کمی و کیفی در سطحبالاتری ارائه شود، افت تحصیلی و ترک تحصیل در مقاطع بعدی، کمتر می شود .روش تحقیق حاضر به صورت روش گردآوریاطلاعات آن، کتابخانه ای است . بدین صورت که از منابع کتابخانه ای نظیر: کتاب، مقاله ، منابع داخلی و آموخته های محقق استفادهشده است. نتایج این تحقیق نشان می دهد که نقش معاونین باید از منظر سنتی ناظم مدرسه به تقویت کننده و ارتقا دهنده برنامههای آموزشی مدارس باید تغییر کند تا به اهداف آموزش ابتدایی در این مطالعه دسترسی پیدا کرد.
Keywords:
Authors
رضا صابری گهرویی
آموزش و پروش شهرستان کارون، مدرسه مکتب النساء یک