بررسی اثرات مستقیم و غیرمستقیم رضایت شغلی و سرسختی بر عزت نفس اجتماعی معلمان ابتدایی شهرستان شیروان
Publish place: The 9th National Conference on New Researches in Education, Psychology, Jurisprudence, Law and Social Sciences
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 114
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ABUCONPA09_095
تاریخ نمایه سازی: 18 تیر 1402
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش واسطه ای سرسختی در رابطه بین رضایت شغلی با عزت نفس اجتماعی معلمان ابتدایی شهر شیروان انجام شد. جامعه مورد مطالعه شامل کلیه معلمان ابتدایی شاغل در مدارس شهر شیروان در سال تحصیلی ۱۳۹۸-۱۳۹۹ بوده است. حجم نمونه ۱۸۲ نفری از معلمان ابتدایی شهر شیروان بصورت نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند و پرسشنامه های رضایت شغلی نجمیه، سرسختی اهواز و عزت نفس اجتماعی لاوسون و مارشال را تکمیل کردند. داده های پژوهش با استفاده از همبستگی پیرسون، تحلیل رگرسیون و تحلیل مسیر تجزیه و تحلیل شدند. یافته ها نشان داد که رضایت شغلی و سرسختی با عزت نفس اجتماعی همبستگی مثبت و معناداری وجود داشت. نتایج تحلیل مسیر نشان داد که رضایت شغلی اثر مستقیم و معناداری بر عزت نفس اجتماعی ندارد. بلکه رضایت شغلی از طریق سرسختی بر عزت نفس اجتماعی تاثیر دارد. مقدار شاخص های نیکویی برازش، نشان داد که مدل برازش مناسبی دارد.
Keywords:
Authors
فاطمه خجسته نیام
کارشناس روانشناسی عمومی
اعظم خجسته نیام
دانشجوی دکترای مشاوره