شناسایی موانع اثربخشی یادگیری الکترونیکی

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 111

This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

MIAE01_0657

تاریخ نمایه سازی: 18 تیر 1402

Abstract:

بزرگان علوم مدیریتی براین باورند که ریشه تمامی موفقیت های سازمان ، تحول در نیروی انسانی است ، راهکاری اساسی جهت رسیدن به توسعه پایدار.این امر محقق نمی شود مگر با آموزش و یادگیری کارکنان و یکی از انواع یادگیری ها، یادگیری الکترونیکی است . این مقاله با هدف شناسایی موانع اثربخشی یادگیری الکترونیکی و با استفاده از روش اسنادی ، کتابخانه ای و مروری بر منابع مرتبط ، درصدد بررسی موانع اثربخشی یادگیری الکترونیکی است . براساس یافته های این تحقیق ۴ دسته عمده به عنوان موانع اثربخشی یادگیری الکترونیک می توان نام برد» موانع مرتبط با سازمان، عوامل زیرساختی ، عوامل مرتبط با مدرس و عوامل مرتبط با یادگیرندگان.«

Keywords:

یادگیری الکترونیک , اثربخشی یادگیری , موانع اثربخشی یادگیری .

Authors

محبوبه احمدی فر

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت موسسه آموزش عالی عطار