بررسی اهمیت اجرای تدریس خلاق در کلاس درس و میزان تاثیرگذاری آن در یادگیری دانش آموزان

Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 81

This Paper With 22 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN05_2088

تاریخ نمایه سازی: 25 تیر 1402

Abstract:

انسان ها و به خصوص دانش آموزان برای ادامه و پیشرفت در زمینه های گوناگون زندگی نیازمند وجود خلاقیت و نوآوری در روال عادی هستند. خلاقیت یک توانایی همگانی است که هم ناشی از عوامل مختلف فردی و شخصیتی است و هم عوامل اجتماعی آن مطرح است. هر چند توانایی تفکر خلاق به طور بالقوه و به نحو فطری در انسان به ودیعه نهاده شده است، اما ظهور آن مستلزم پرورش آن است . یکی از مکانهای پرورش و رشد خلاقیت، مدرسه است. هنگامی که کودک وارد مدرسه می شود، فرایند اجتماعی شدن در محیط آموزشی شروع می شود. عدم توجه به تفاوتهای فردی و سرانجام عدم شناخت یا بی توجهی به ویژگی های کودکان خلاق، سبب می شود که قدرت خلاقیت آنان بتدریج کاهش یابد . اما اگر مدرسه شرایط خود و روش های تدریس را بر پایه شناخت و پرورش استعدادهای دانش آموزان، نیاز جامعه و نزدیک کردن محیط مدرسه به شرایط و زند گی بیرونی قرار دهد، می تواند در جهت شکوفایی خلاقیت در دانش آموزان گام بردارد . در این مقاله شما را با مفهوم و اهمیت خلاقیت و نقش معلمان در آن و همچنین تاثیرات خلاقیت در تدریس بر یادگیری دانش آموزان و... آشنا خواهیم کرد.

Authors

قربان موسوی

لیسانس علوم اجتماعی

محمد ایمان پرور

فوق لیسانس ریاضی

شهریار کریم زاده

فوق لیسانس زیست شناسی

محمد رضا ایل غمی

فوق لیسانس شیمی آلی