اهمیت بکارگیری منظومات حماسی در ادبیات فارسی مقطع متوسطه دوم
Publish Year: 1402
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 405
This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
ICISME04_114
Index date: 20 July 2023
اهمیت بکارگیری منظومات حماسی در ادبیات فارسی مقطع متوسطه دوم abstract
کتاب درسی در نظام آموزشی و برنامه ریزی های درسی اهمیت زیادی دارد؛ به گوشه ای که بسیاری از فعالیت های یادگیری بر محور کتاب درسی و محتوای آن ارائه می شود.در این مقاله سعی شده است «ادبیات حماسی در کتاب های دوره متوسطه» در سه بخش ساختار، تحلیل و نقد هر درس بررسی، و کاستی ها و نکات مثبت هر کدام بیان شود.در بخش ساختار، ابیات درس با منبع اصلی آن مقایسه شده و قسمت های حذف شده مشخص گردیده و مورد نقد و نظر قرار گرفته است. در بخش تحلیل، مطالب درس و اهمیت آن به اجمال تحلیل و بررسی شده است. در بخش نقد به بررسی جایگاه درس، امتیازات، نکات مثبت آن، تناسب آن با اهداف فصل و زمان تدریس آن پرداخته شده است. همچنین در این مقاله، سهم ادبیات حماسی از نظر کمی در کتب درسی مشخص گردیده است. این بررسی ما را به این نتیجه می رساند که مولفان کتاب در بخش ادبیات حماسی، از کتاب شاهنامه که ارزشمندترین اثر حماسی زبان و ادب فارسی است، بهترین داستان ها را انتخاب کرده اند اما لازم است جهت هر چه نزدیک تر کردن دانش آموزان به اهداف درس در بخش های منتخب بازنگری صورت گیرد. هدف این مقاله بررسی اهمیت بکارگیری منظومات حماسی در ادبیات فارسی مقطع متوسطه دوم است.
اهمیت بکارگیری منظومات حماسی در ادبیات فارسی مقطع متوسطه دوم Keywords:
اهمیت بکارگیری منظومات حماسی در ادبیات فارسی مقطع متوسطه دوم authors
فاطمه خالقی
دانشجوی کارشناسی آموزش زبان و ادبیات فارسی دانشگاه فرهنگیان پردیس علامه طباطبایی ارومیه، ارومیه، ایران
آیلین قلی پور
دانشجوی کارشناسی آموزش زبان و ادبیات فارسی دانشگاه فرهنگیان پردیس علامه طباطبایی ارومیه، ارومیه، ایران