سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

بررسی رابطه بین جو عاطفی خانواده با سرزندگی تحصیلی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی گنبدکاوس

Publish Year: 1402
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 200

This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

JR_JONAP-6-61_009

Index date: 1 August 2023

بررسی رابطه بین جو عاطفی خانواده با سرزندگی تحصیلی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی گنبدکاوس abstract

هدف اصلی در پژوهش حاضر بررسی رابطه بین جو عاطفی خانواده با سرزندگی تحصیلی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی گنبدکاوس بود، روش تحقیق این پژوهش از نوع توصیفی همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش کلیه دانش آموزان پایه ششم ابتدایی شهر گنبد بوده که به تعداد ۲۴۰۰ نفر می باشد. تعداد نمونه بر مبنای جدول کرچسی و مورگان، ۳۶۰ نفر می باشد که با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. و ابزار تحقیق پرسشنامه جو عاطفی خانواده (هیل برن، ۱۹۶۴) و پرسشنامه (حسین چاری و دهقانی زاده، ۱۳۹۱) می باشد. نتایج مطالعه نشان داد که بین جوعاطفی خانواده و سرزندگی تحصیلی دانش آموزان رابطه مثبت معنادار وجوددارد. همچنین نتایج مطالعه نشان داد که جوعاطفی خانواده می تواند سرزندگی تحصیلی دانش آموزان را پیش بینی کند.

بررسی رابطه بین جو عاطفی خانواده با سرزندگی تحصیلی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی گنبدکاوس Keywords:

بررسی رابطه بین جو عاطفی خانواده با سرزندگی تحصیلی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی گنبدکاوس authors

آمنه آق نژاد

کارشناسی ارشد، گروه علوم تربیتی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزادشهر

سیدحسین قاضوی

کارشناسی ارشد، گروه روان شناسی عمومی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرگان