بنیادهای تربیت اقتصادی در برنامه ریزی درسی مبتنی بر سیره علمی و عملی امیرالمومنین علی علیه السلام

استحکام و پایدار بودن جوامع به قدرت اقتصادی آن جامعه بستگی دارد و این در گرو تربیت اقتصادی افراد می باشد که باید از دوران کودکی و بالاخص در مقاطع مختلف تحصیلی به آن توجه شود. تربیتی که بر اساس آموزه های وحیانی باشد تا علاوه بر شکوفایی اقتصاد، انسان را در مسیر رشد و کمال قرار دهد. این پژوهش با استفاده از سیره علمی و عملی امیرالمومنین علی علیه السلام و با تحلیل آیات و روایات به این یافته رسیده است که بنیادهای تربیت اقتصادی بر اساس آموزه های حضرت علی علیه السلام را می توان بر شش محور در کتاب های درسی دانش آموزان تالیف گردد که عبارتند از: رفاه اقتصادی باعث ایجاد بستر اصلاح نفس می شود و اگر این اقتصاد متوازن باشد به تعالی انسان منجر می گردد. کسب روزی و تلاش برای آن مقارن با عبادت و جهاد است .مال دنیا امانتی است که ثروتمندان سهم بیشتری از این امانت الهی دارند و روزی دو نوع هست روزی که انسان می جوید و روزی که انسان را می جوید و محور ششم که کسب روزی بر پایه ایمان قرار دارد

Keywords:

امام علی علیه السلام , تربیت اقتصادی , حیات طیبه , کسب روزی , نهج البلاغه.