پژوهش روایی بررسی میزان درک دانش آموزان از یک متون خاص بر اساس تنوع دسته ارتباطی و زبانی

فراگیری زبان در عین حال که یکی از مراحل اولیه ی رشد در دوران کودکی است از شگفتی هایاین دوره نیز به حساب می آید. دوزبانگی همواره از مسائلی است که بر فرآیند آموزش و یادگیری افراد جامعه خود تاثیر دارد. این مقاله ابعاد مختلف دوزبانگی را مورد بررسی قرار داده، و عملکرد تحصیلی افراد یک زبانه و دوزبانه و نقش والدین دوزبانه را تشریح کرده است. در این پژوهش از روش کیفی و پژوهش روایی برای جمع آوری مطالب استفاده شده است

Keywords:

آموزش , چالش ها , دوزبانگی , زبان مادری