تاثیر فرهنگی، سیاسی، اجتماعی مدرسه رشدیه در نهضت مشروطه

مدرسه رشدیه نام مدرسه ای است که میرزا حسن رشدیه و حاج میرزا احمد مدرس اول در تبریز تاسیس کردند. مدرسه رشدیه دومین مدرسه به سبک نوین در ایران بود. بن‍ای نخستین این مدرسه در سال ۱۳۰۵ قمری در کوی ششگلان تبریز بود که در س‍ال ۱۳۱۱ قمری به علت تخریب آن مدرسه دیگری در کوی جب‍ه خ‍انه ساخته شد، این مدرسه در س‍ال ۱۳۲۹ قمری برابر با ۱۲۸۹ خورشیدی به محل کنونیش در خی‍اب‍ان ارتش جنوب‍ی (شاهپور جنوبی پیشین) و در همسایگی ساختمان مرکز اسناد شمال غرب منتقل شده است. به گواهی مورخان تاریخ ایران عوامل زمینه ساز فکری داخلی نهضت مشروطه متعددند، یکی از این عوامل مدارس بودند که از میان این مدارس می توان از مدرسه رشدیه نام برد که بوسیله یکی از روشنفکران دوره قاجار یعنی میرزا حسن رشدیه با تاثیر از روزنامه اختر در تبریز مدرسه ای به شیوه نوین تاسیس نمود که نقش مهمی را در آگاهی دادن به مردم در پیش از نهضت مشروطه داشت. میرزا حسن رشدیه در تاریک ترین دوران تاریخ ایران یعنی در اوج فقر و نکبت و بدبختی و عقب ماندگی و سلطنت پادشاهان نالایق قاجار و تسلط نفوذ بی حد و حصرهمسایگان زورگو بپاخاست و با اشاعه معارف جدید و بیداری مردم ایران خواستار حکومت قانونی شد و در این راه با همکاری روشنفکران و فرهنگ دوستان زمان خود مبارزه سختی را با بیسوادی و استبداد حکومتی قاجار شروع نمود و در این راه تمام مصائب و مشکلات را تحمل نموده و در نهایت موفق شد.

Keywords:

حکومت قاجار , نهضت مشروطه , مدرسه رشدیه , میرزا حسن خان رشدیه , معارف جدید