توزیع مقدار فعالیت بدنی بر اساس جنسیت و شاخص توده ی بدنی نسبی در دانش آموزان دارای اضافه وزن و چاق

مقدمه: مطالعات زیادی نشان می دهند که افزایش شاخص توده بدنی نسبی (RBMI یا Relative Body Mass Index) ، کاهش فعالیت بدنی را به دنبال خواهد داشت. هدف این مطالعه بررسی توزیع مقدار فعالیت بدنی بر اساس شاخص جنسیت و توده ی بدنی نسبی در دانش آموزان دارای اضافه وزن و چاق می باشد.روش ها: این مطالعه توصیفی مقطعی به منظور بررسی توزیع مقدار فعالیت بدنی بر اساس شاخص جنسیت و توده ی بدنی نسبی در دانش آموزان دارای اضافه وزن و چاق در سال ۱۳۹۲ انجام گردید. برای این منظور تعداد ۳۰۰ دانش آموز پایه ی پنجم و ششم ابتدایی به روش تصادفی از بین مدارس نواحی مختلف آموزش و پرورش استان قزوین انتخاب شدند. پرونده ی بهداشتی آنان بررسی شد و آنهاییکه بر اساس الگوی مرکز آمار بهداشتی (NCHS یا Statistics National Center for Health) دارای شاخص توده ی بدنی بالای ۸۵ بودند انتخاب شدند. فعالیت بدنی واحدهای پژوهش با استفاده از یک پرسش نامه مناسب و مشابه (IPAQ-SF یا International Physical Activity Questionnaire- Short Form) مورد بررسی قرار گرفت. داده ها با روش های مناسب آماری در نرم افزار SPSS ویرایش ۱۷ مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.یافته ها: تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد که فراوانی چاقی و اضافه وزن در دو جنس تفاوت معنی داری دارد (۰۰۱/۰ P<). دانش آموزان دارای اضافه وزن بدون توجه به جنسیتی که دارند، دارای فعالیت بدنی بیشتری نسبت به دانش آموزان چاق بوده و میانگین شاخص های MPA, VPA و MET نیز بر اساس توزیع جنسیتی و شاخص توده ی بدنی نسبی تفادت معنی داری دارند (۰۰۱/۰ P<).نتیجه گیری: از آن جایی که افزایش شاخص توده بدنی نسبی باعث کاهش فعالیت بدنی دانش آموزان هر دو جنس می گردد، لذا مهم است که با تهیه و تدوین برنامه های مناسبی باعث افزایش فعالیت بدنی بیشتر در دانش آموزان چاق به نسبت دانش آموزان دارای اضافه وزن گردیم. واژه های کلیدی: فعالیت بدنی، شاخص توده بدنی نسبی، دانش آموز