بررسی اهمیت مشوق های سازمانی آموزش و پرورش در بهبود و افزایش انگیزه معلمان

مقاله حاضر به روش مروری- کتابخانه ای است، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است. هدف این مطالعه بررسی بررسی اهمیت مشوق های سازمانی آموزش و پرورش در بهبود و افزایش انگیزه معلمان انجام گرفته است. محتوای لازم برای نگارش این مطالعه از طریق جستجو در پایگاه های اطلاعاتی scholar G ،SID و موتور جستجوی گوگل بدست آمده است. نتایج بدست آمده نشان می دهد که: توجه به شان و منزلت معلم نکته ایی است که در کلیه دوره ها مورد توافق و تاکید مسوولان و کارشناسان امر بوده است اما این تحقیق در نظر دارد چگونگی رابطه بین وضعیت اقتصادی و پایگاه اجتماعی معلم را مورد بررسی قرار دهد و از نظرات و دیدگاه های مکاتب مختلف در این تحقیق استفاده نماید. از طرفی به نظر می رسد بین پایگاه اجتماعی و وضعیت اقتصادی معلم رابطه وجود دارد.

Keywords:

معلمان , آموزش و پرورش , انگیزه