بررسی راهکارهای فلسفه علوم با تاکید بر خلاقیت در بین دانش آموزان مقاطع ابتدایی شهرستان زاهدان

فلسفه برای کودکان از جمله شاخه های جدید رشته فلسفه محسوب می شود، اما در این شاخه از مباحث پیچیده فلسفی خبرینیست بلکه در واقع آموزشی است برای روشمند کردن تفکر . " فلسفه برای کودکان " یک برنامه آموزشی است که این امکان رافراهم می آورد تا کودکان و نوجوانان افکار پیچیده خود را شکل دهند. از این رهگذر استدلال، تفکرات انتقادی، خلاقانه ونوعدوستی آنها نیز زیاد می شود. این برنامه نظام مند و تدریجی است که بیشتر برای کار روی کودکان ۴ تا ۱۸ ساله طراحی شدهاست. با در نظر داشتن علایق کودکان و با توجه به این موضوع که آنها را بیشتر تحریک کنند و این مساله با کارهای روش مند بهاجرا در می آید. این برنامه به گونه ای طراحی شده است که کنجکاوی و اعجاب کودکان را بر انگیزد. هدف این است که به بالاترینمیزان فکر سامان یافته، در مجموعه ای از سئوالات دست پیدا کرد. این برنامه در جوامعی اجرا می شود که اعضای آن جامعه بهسختی کار می کنند به منظور این که چیزهای بیشتری بدانند، به علاوه قصد دارند که به معنای جهان و جامعه ای که در آن زندگی میکنند نیز پی ببرند.

Keywords:

فلسفه علم , نیاز فلسفه , آموزش کودکان , برنامه درسی , دانش آموزان , دوره ابتدایی