اثر بخشی مداخله تعهد و پذیرش بر خودشناسی انسجامی کارمندان فنی حرفه ای
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 109
This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FAMILYCONG01_134
تاریخ نمایه سازی: 31 مرداد 1402
Abstract:
هدف از این پژوهش مداخله تعهد و پذیرش بر خودشناسی انسجامی کارمندان فنی حرفه ای می باشد. جامعه آماری این پژوهش کلیه کارمندان فنی حرفه ای شهرستان بیرجند است . نمونه آماری ۲۶ نفر از کارمندان فنی حرفه ای به صورت دردسترس انتخاب شده و افرادی که در پرسشنامه خودشناسی یک انحراف معیار پایین تر از میانگین آنها بودند انتخاب گردیده و به صورت تصادفی در دو گروه، ۱۳ نفر گروه آزمایش و ۱۳ نفر گروه کنترل جایگزین شدند. ابزارهای این پژوهش پرسشنامه خودشناسی انسجامی ، قربانی و همکاران ( ۲۰۰۸) و مداخله تعهد و پذیرش، هیز و استروسال ( ۲۰۱۰) در هشت جلسه ۹۰ دقیقه ای برای گروه آزمایش توسط پژوهشگر انجام شد، و گروه کنترل هیچ گونه مداخله آموزشی دریافت نکردند. نتایج به دست آمده با استفاده از آزمون تحلیل کوواریانس تک متغیره با استفاده از نرم افزار spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت . نتایج بیانگر وجود تفاوت معنی داری میان گروه آزمایش و کنترل می باشد. یعنی اینکه مداخله تعهد و پذیرش افزایش معنی داری بر خودشناسی کارمندان فنی حرفه ای داشته است .
Keywords:
Authors
تکتم سادات جعفرطباطبایی
استادیار، گروه روانشناسی، واحد بیرجند، دانشگاه آزاد اسلامی، بیرجند، ایران
فاطمه خاکشور شاندیز
استادیار، گروه روانشناسی، واحد بیرجند، دانشگاه آزاد اسلامی، بیرجند، ایران
محمد شورابی
کارشناسی ارشد روانشناسی شخصیت، گروه روانشناسی، واحد بیرجند، دانشگاه آزاد اسلامی، بیرجند، ایران.
زکیه شیخ زاده
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، گروه روانشناسی، واحد بیرجند، دانشگاه آزاد اسلامی، بیرجند، ایران.