لزوم اجرای برنامه ریزی درسی در مقطع ابتدایی و تاثیر آن بر رشد تحصیلی دانش آموزان
Publish place: The fifth international conference of psychology, educational sciences and social studies
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 92
This Paper With 22 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_2240
تاریخ نمایه سازی: 2 شهریور 1402
Abstract:
برنامه ریزی از عواملی است که می تواند در زمانبندی و مشخص کردن رسیدن به اهداف کمک شایانی به افراد کند. یکی از نیازهای امروز جامعه آموزشی دسترسی داشتن به یک برنامه ریزی اصولی و استاندارد است که به دانش آموز امکان می دهد تا با هدف و انگیزه بیشتری اقدام به آموزش کنند. برنامه ریزی درسی برای دانش آموزان باید از نخستین سال ورود به مدرسه صورت گیرد؛ وگرنه بچه ها به سختی و معمولا با اضطراب و دل زدگی به سمت درس و مشق می آیند. برنامه ریزی درسی برای دانش آموزان در مقاطع گوناگون متفاوت است. به این معنا که ممکن است یک برنامه ریزی برای دانش آموزی دبیرستانی بسیار مفید باشد در حالی که برای دانش آموز دبستانی اصلا سودمند و مناسب نیست. در این مقاله شما را با اهمیت و نقش برنامه ریزی درسی و چگونگی راهنمایی دانش آموزان ابتدایی برای داشتن برنامه ریزی درسی صحیح آشنا خواهیم کرد.
Keywords:
Authors
مهدی قره بیگی توابع
لیسانس علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی
دلارام توابع
فوق لیسانس برنامه ریزی درسی