نقش خانواده در پیشرفت یادگیری دانش آموزان
Publish place: The 9th National Conference on New Researches in Education, Psychology, Jurisprudence, Law and Social Sciences
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 189
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ABUCONPA09_099
تاریخ نمایه سازی: 4 شهریور 1402
Abstract:
خانواده به عنوان نخستین محیط زندگی و تعلیم و تربیت دانش آموزان، نقش بسیار پررنگ و قابل توجهی در تحصیلات و یادگیری ایشان دارد. از زمان تولد تا سال های ابتدایی تحصیل، کودکان در معرض تاثیرات خانواده به صورت فراوان قرار دارند. تشکیل دهنده ی اصلی مقررات اخلاقی، اجتماعی و فرهنگی، خانواده با ارائه ی مدل های رفتاری و ارتباطی، اساس زمینه سازی برای شکل گیری اعتقادات، انگیزه ها و توانمندی های تحصیلی دانش آموزان می باشد. در این راستا، مقاله حاضر به بررسی ابعاد مختلف نقش خانواده در پیشرفت تحصیلی و یادگیری دانش آموزان می پردازد. در این میان، اهمیت ارتباطات خانوادگی، نقش تشویق و انگیزش در مسیر تعلیم و پرورش، ایجاد محیط های حمایت کننده و پشتیبانی، تاثیر الگوهای رفتاری خانواده بر تشکیل تصویر از خود و قابلیت های تحصیلی، و ایجاد تعاملات مثبت در خانواده از جمله مسائلی هستند که در این مقاله مورد تجزیه و تحلیل قرار می گیرند.
Keywords:
Authors
شقایق صفری
۱- کاشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، اراک
فرشته خدادادی
۲- کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، اراک
نرگس بیانلو
۳-کاردانی طراحی لباس و دوخت، دانشگاه قائم
یاسمین خسروی نیا
۴- کارشناسی زیست شناسی عمومی،دانشگاه پیام نور ،ایرانشهر