بررسی بیگانگی اجتماعی در بین دبیران دبیرستان های متوسطه شهر تبریز
Publish place: Sociological studies، Vol: 2، Issue: 4
Publish Year: 1388
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 63
This Paper With 19 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JOSSI-2-4_003
تاریخ نمایه سازی: 5 شهریور 1402
Abstract:
هدف از انجام این تحقیق بررسی بیگانگی اجتماعی دبیران دبیرستان های شهر تبریز بود. روش تحقیق، پیمایش بود. جامعه آماری دبیران زن و مرد دبیرستان های شهر تبریز درسال تحصیلی ۹۱-۱۳۹۰ به تعداد ۱۳۲۴۷ بودند. حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران ۳۷۳ نفر برآوردگردید و نمونه به شیوه طبقه ای متناسب با حجم نمونه انتخاب گردید. گردآوری داده ها با استفاده از پرسشنامه استاندارد بیگانگی اجتماعی ملوینسیمن و پرسشنامه محقق ساخته، انجام گرفت. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از روش های آماری t و r پیرسون استفاده شده است. نتایج نشان داده که بیگانگی اجتماعی برابر ۶۲/۴۶ با انحراف معیار ۴۲/۱۶ به دست آمده که در حد متوسط بوده است. با استفاده ازآزمون t نتایج نشان داد که بیگانگی اجتماعی بر اساس جنست دبیران معنی دار نبود. ولی با وضعیت تاهل معنی دار بود و دبیران مجرد بیگانه تر از دبیران متاهل بودند. همچنین بیگانگی با مدرک تحصیلی و سابقه تدریس دبیران نیز معنی دار بهدست آمد و دبیران با مدرک تحصیلی پایین بیگانه تر از دبیران با تحصیلات پایین بودند و دبیران با سابقه تدریس پایین بیگانگی اجتماعی بالایی داشتند. اما بیگانگی اجتماعی بر اساس وضعیت شغلی معنی دار بهدست نیامده است.
Keywords:
Authors
محمود علمی
استادیار جامعه شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز.
ابوالفضل هاشم زاده
- کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :