اثربخشی آموزش مولفه های هوش معنوی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع دبیرستان

رضا منصوری; مرجان آل بهبهانی; زهره اسمعیلی; فرزانه امجدیان

اثربخشی آموزش مولفه های هوش معنوی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع دبیرستان

Publish place: Educational Development of Jundishapur، Vol: 7، Issue: 0

Publish Year: 1395

Type: Journal paper

Language: Persian

This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

DOWNLOAD Paper

Certificate
I'm the author of the paper

Export:

Link to this Paper:

https://civilica.com/doc/1738982

Document National Code:

JR_EDJ-7-0_010

Index date: 27 August 2023

اثربخشی آموزش مولفه های هوش معنوی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع دبیرستان abstract

هدف از پژوهش حاضر اثربخشی آموزش هوش معنوی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه دوم می باشد، این پژوهش از نوع پژوهش شبه آزمایشی با گروه های آزمایش و کنترل است، جامعه آماری کلیه دانش آموزان پسر سال سوم مقطع دوم متوسطه شهرستان دلفان در نیمسال دوم سال تحصیلی ۱۳۹۴-۱۳۹۳ بود. در این پژوهش تعداد ۳۶ دانش آموز از دبیرستان پسرانه شبانه روزی شهدای شهرک امام (ره) بصورت نمونه گیری چند مرحله ای انتخاب شدند و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جای گرفتند. پس از تعیین حجم نمونه گروه های آزمایش و کنترل. در مرحله پیش آزمون معدل نیمسال اول سال تحصیلی ۱۳۹۴-۱۳۹۳ دو گروه از مدیریت دبیرستان اخذ گردید، سپس طی ۸ جلسه بر اساس پروتکل آموزشی هادی تبار و همکاران (۱۳۹۰) به آزمودنی های گروه آزمایش هوش معنوی آموزش داده شد. پس از اتمام آموزش، نتایج حاصل از مقایسه میانگین پس آزمون گروه ها با تحلیل کوواریانس نشان داد تفاوت معناداری بین پس آزمون گروه کنترل و آزمایش وجود دارد و از آنجا که نمره پس آزمون گروه آزمایش افزایش را نشان می دهد، بنابراین می توان چنین عنوان نمود که آموزش مولفه های هوش معنوی بر پیشرفت تحصیلی فرزندان تاثیر دارد.

اثربخشی آموزش مولفه های هوش معنوی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع دبیرستان Keywords:

آموزش هوش معنوی , پیشرفت تحصیلی , دانش آموزان , متوسطه دوم

اثربخشی آموزش مولفه های هوش معنوی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع دبیرستان authors

رضا منصوری

کارشناسی ارشد تاریخ فلسفه آموزش و پرورش، گروه علوم تربیتی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور مرکز تهران جنوب، تهران، ایران.

مرجان آل بهبهانی

عضو هیات علمی، گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندر دیلم، بوشهر، ایران.

زهره اسمعیلی

عضو هیات علمی، گروه علوم تربیتی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور مرکز تهران جنوب، تهران، ایران.

فرزانه امجدیان

کارشناسی ارشد مشاوره مدرسه، گروه مشاوره، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران.

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :

Animasahun, A.R ۲۰۱۰. Intelligent quotient, emotional intelligence and spiritual intelligence ...

Abedi, F, Sorkhi, Z ۲۰۰۸. The relationship between spiritual intelligence ...

Arbabisarjou, A, Raghib, M, Rezazade, S, etal ۲۰۱۳. The Relationship ...

Biyabangard, A ۲۰۰۴. Ways to increase self-esteem in children and ...

Cooper smith, H ۱۹۶۷. The Antecedents of Self-esteem, W. H ...

Davoudi, I, Bazrafkan, H, Vatankhah, M, etal ۲۰۱۱. Blog of ...

Emmons, R. A ۲۰۰۰. In spirituality and intelligence? Motivation, Cognition ...

George, M ۲۰۰۶. paractical application of spiritual intelligence in the ...

Ghasemzadeh, A. R, Saadat, M ۲۰۱۱.Locus of control in Iranian ...

Ghasemzadeh, A. R, Saadat, M, Soleimani, M ۲۰۱۲.Self-esteem in Iranian ...

Ghobrai Bonab, B, Salimi, M, Soleimani, L, etal ۲۰۰۷. Spiritual ...

Green, N. W, Noble, D. K ۲۰۱۰. Fostering spiritual Intelligence ...

Haditabar, H, Navabinejad, SH, Ahghar, Gh ۱۳۹۰. Effectiveness of the ...

Hamidi, F, Rasoolzade Tabatabaei, K, Afrooz, G.A, etal ۲۰۰۴.Runaways and ...

Hosseini, M, Elias, H, Krauss ,SE, etal ۲۰۱۰. A Review ...

Nasr Esfahani, N,Etemadi, A ۲۰۱۲. Personality characteristics and spiritual intelligence ...

Nobel, K. D ۲۰۰۰. Spiritual intelligence: A new frame of ...

Papi, S ۲۰۱۳. Foresighting the Spiritual Intelligence of Teachers of ...

Rajai, A ۲۰۰۹. Spiritual Intelligence: perspectives and challenges. Journal of ...

Saghrvani, S ۲۰۱۰. Spiritual intelligence gains for the individual and ...

Samadi, P ۲۰۰۶. [Spiritual intelligence]. Journal Modern Educational Thought. Vol.۲, ...

Tirri, K ۲۰۰۶. Conceptual definition and empirical validation of the ...

Tohidi, H ۲۰۰۴. Factors affecting student achievement, Education research project ...

Wiggle Worth, C ۲۰۰۴, spiritual intelligence and why matters. www.conscio ...

Zohar, D, Marshall, I ۲۰۰۰. SI: Spiritual Intelligence, the Ultimate ...

نمایش کامل مراجع