اهمیت آموزش برنامه های کاربردی برای تعلیم و تربیت معلمان
Publish place: The fifth international conference of psychology, educational sciences and social studies
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 74
This Paper With 24 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_2267
تاریخ نمایه سازی: 7 شهریور 1402
Abstract:
اگر معلم از اصول تعلیم وتربیت شناخت دقیق وعلمی داشته باشد، قویتر ودقیقتر می تواند درایجاد وضعیت مطلوب یادگیری فعالیت کند . با توجه به این مطالب می توان اذعان داشت که اساسیترین عامل برای ایجاد موقعیت مطلوب در تحقق اهداف آموزشی ، معلم است. اوست که می تواند حتی نقص کتابهای درسی و امکانات آموزشی راجبران کند یا بر عکس بهترین موقعیت را با عدم توانایی خود به محیطی غیر فعال و غیر جذاب تبدیل کند .اطلاعات معلم ودر واقع کل شخصیت معلم در ایجاد شرایط یادگیری وتغییر وتحول شاگرد تاثیر می گذارد. در این مقاله شما را با نقش و اهمیت تعلیم و تربیت و برنانه ها و نرم افزار های کاربردی برا معلمان آشنا خواهیم کرد.
Keywords:
Authors
نسرین اکبری نژاد
لیسانس تاریخ
ناهید قاسم وند
لیسانس زبان و ادبیات فارسی محض
محمد علی قبادی زاده
لیسانس علوم اجتماعی