ایجاد تفکر خلاق در فراگیران ابتدایی
Publish place: The second international conference and the third national conference on new findings in management, psychology and accounting
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 125
This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
INCMET03_234
تاریخ نمایه سازی: 9 شهریور 1402
Abstract:
در ابتدا می پردازیم به معنی و مفهوم تفکر خلاق در کودکان و چگونگی ایجاد آن تفکر سوالها نرمشهای مهم ذهنی هستند، که هر اتفاق مثبتی در ذهن انسان، بستگی به نوع و عمق سوال دارد، که صد البته، سیستم آموزشی ما، با سوال های بی معنی و سبک و تاریخ گذشته، تفکر و خلاقیت دانش آموزان را نابود کرده و خروجی وحشتناکی داشته و دارد، اما این ما پدران، مادران، معلمان و مربیان و مدرسان هستیم که باید اورژانسی، به دل و مغز این مخاطبان بسیارگرانبها، کمیاب و سرمایه های اصیل و ماندگار کشورمان ورود پیدا کنیم لذا شما والدین و معلمان و مدرسان، در این کتاب، گام به گام با این واحدکارهای بسیار قدرتمند که برای اولین بار در کشور، به صورت تصویری و برگرفته از استانداردهای بین المللی می باشد، اقدامات موثری را در جهت تربیت و پرورش انسان های خلاق،کارآفرین، ایده پرداز، به عمل آوریم.
Keywords:
Authors
زهره رونقی
دانشجوی ترم سه کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد واحد بجنورد،بجنورد ایران
بتول گرمابی
فارغ التحصیل مقطع کارشناسی راهنمایی و مشاوره از دانشگاه دولتی بجنورد،بجنورد،ایران
زهرا محمدی
ترم دو کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد واحد اسلامی بجنورد،بجنورد،ایران
فاطمه مجردی
ترم سه کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد واحد اسلامی بجنورد . بجنورد. ایران