سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

تاثیر کتاب درمانی بر سرمایه روانشناختی کارکنان دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان

Publish Year: 1394
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 177

This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

JR_HIM-12-4_009

Index date: 2 September 2023

تاثیر کتاب درمانی بر سرمایه روانشناختی کارکنان دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان abstract

مقدمه: کتاب درمانی فرایند یا فعالیتی است که برای کمک به افراد در حل مشکلات و یا درک و شناخت خود از طریق تعامل پویا با متن خواندنی یک کتاب به کار می رود. هدف از انجام این پژوهش، تعیین تاثیرکتاب­درمانی بر سرمایه روان شناختی کارکنان دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در سال تحصیلی ۹۲-۱۳۹۳ خورشیدی بود.روش بررسی: نوع پژوهش کاربردی و  از دسته مطالعات نیمه تجربی (طرح دو گروه با پیش آزمون و پس آزمون) بوده است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه کارکنان غیر هیات علمی دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان(۷۰نفر)در سال ۱۳۹۳ خورشیدی بودند. ۲۸ نفر به صورت تصادفی به دو گروه آزمون و شاهد تقسیم شدند. ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه سرمایه روان شناختی Luthans  بود. روایی پرسش نامه با نظر صاحب نظران کتابداری تایید شد و پایایی آن با کمک Cronbach alpha ۸۵ درصد به دست آمد. برای گروه آزمون ۶ جلسه۲ ساعته کتاب­درمانی برگزار شد، اما برای گروه شاهد هیچ مداخله­ای صورت نگرفت. بعد از یکماه آموزش و یک ماه جهت تاثیرگذاری کتاب درمانی، هر دو گروه دوباره مورد ارزیابی قرار گرفتند. داده­ها با استفاده از آمار توصیفی (میانگین و توزیع فراوانی) و استنباطی (t مستقل، t زوجی، Chi-Square Test & Mann-Whitney) و با استفاده از نرم­افزار SPSS۲۰ تحلیل شدند.یافته­ها: یافته­ها نشان داد میانگین نمره سرمایه روان شناختی در کل و تمام مقیاس­های آن قبل از مداخله بین دو گروه اختلاف معنادار نداشت. اما بعد از مداخله، میانگین نمره سرمایه روان شناختی کل و هر یک از مقیاس های آن در گروه آزمون به طور معناداری بیشتر از گروه شاهد بود.نتیجه­گیری: با رشد سواد و فرهنگ مطالعه و فناوری های اطلاعاتی نوین در عصر اطلاعات، کتاب درمانی در رویارویی با ناراحتی ها و فشارهای زندگی پرمشغله امروز می تواند در چالش با نگرانی ها، به عنوان یک روش درمانی مناسب و یا یک روش کمک درمانی بی ضرر استفاده شود. با توجه به آموزش پذیر بودن سرمایه روان شناختی می توان روش کتاب درمانی را در دوره های مختلف آموزشی برای کارکنان سازمان های مختلف اجرا و سازمان را از منافع مادی و غیر مادی آن بهره مند کرد.

تاثیر کتاب درمانی بر سرمایه روانشناختی کارکنان دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان Keywords:

کتاب درمانی , سرمایه روان شناختی , کارکنان , دانشگاه علوم پزشکی اصفهان

تاثیر کتاب درمانی بر سرمایه روانشناختی کارکنان دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان authors

زهرا مشرف

دانشجوی کارشناسی ارشد، کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران.

احمد پاپی

مربی، کتابداری واطلاع رسانی پزشکی ، مرکزتحقیقات فناوری اطلاعات در امور سلامت دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران

فیروزه زارع فراشبندی

استادیار، کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، مرکزتحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران

راحله سموعی

دانشجوی دکتری مدیریت سلامت، مرکزتحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت، اصفهان، ایران

اکبر حسن زاده

مربی، گروه آمار حیاتی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران