نهادهای مدنی و کارکرد آموزشی (سرمایه اجتماعی شوراهای اسلامی و دهیاری ها و پدیده بیسوادی)
Publish place: The 8th National Conference on Modern Research in Humanities and Social Studies of Iran
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 84
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SHCONF08_306
تاریخ نمایه سازی: 11 شهریور 1402
Abstract:
سوادآموزی و تحصیلات به عنوان یکی از شاخص های توسعه انسانی نقش کلیدی و مهمی در تعالی و پیشرفت اجتماعی، فرهنگی واقتصادی هر جامعه ای دارد. اما برخلاف اهمیت آموزش و سواد در کیفیت بخشی زندگی فردی، همچنان آمار بیسوادی در کشور وبخصوص مناطق روستائی و در میان زنان و دختران بالاست و هر سال آمارهای منتشره حکایت از ترک تحصیل بخشی از دانش-آموزان به دلیل مشکلات اقتصادی و فرهنگی و نبود امکانات دارد. این مقاله با آگاهی از اهمیت مشارکت افراد و افزایش اعتمادآناندر نتیجه مشارکت در فعالیت اجتماعی با استقاده از نظریه سرمایه اجتماعی قصد دارد به بررسی نقش شوراهای اسلامی و دهیاری هادر گسترش سوادآموزی و کاهش ترک تحصیل دانشآموزان و سوادآموزان از مراکز آموزشی بپردازد . نقشی که نهادهای مذکور دراین امر میتوانند داشته باشند شامل برگزاری کلاسهای توجیهی و مشاوره، ایجاد بسترهای مشارکتی برای فعالیت و مشارکت افراد درفعالیتهای جامعه و اعتماد آنان به برنامه های سوادآموزی و استفاده از حمایت و پتانسیل نهادهای خیریه برای کمک مالی به افراد وخانوادههای بی بضاعت برای جلوگیری از ترک تحصیل دانش آموزان میتوان اشاره کرد.
Keywords:
Authors
زهرا قبادی
کارشناسی علوم تربیتی، گرایش آموزش دبستانی و پیش دبستانی، دانشگاه پیام نور تهران واحد جنوب