اقدام پژوهی : چگونه می توانم اثرات مخرب فضای مجازی را در دانش آموزان پایه هفتم دبیرستان هیئت امنایی شهید مطهری شهرستان قشم کاهش دهم ؟
Publish place: The fifth national conference of professional researches in psychology and counseling with a teacher's perspective
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 120
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP09_0482
تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402
Abstract:
از عوامل مهم در شناخت مشکلات جامعه و یافتن راه حل آن ، امر پژوهش و تحقیق است که از دو بعد دارای اهمیت است ؛ نخست اینکه تدبیری برای مشکلات فردی و اجتماعی است ؛ دیگر اینکه با افزایش دانسته های انسان به او کمک می کند. نکته مهم اینکه خود پژوهش نیازمند آموزش است ، چرا که پژوهش در حقیقت فنی است با روشهای مختلف که پیش نیاز آن یادگیری و به کار بستن است . در هزاره سوم ویژگی بدیهی دنیای امروزی ، نفوذ اجتناب ناپذیر فناوری و تکنولوژی مورد استفاده در همه جوانب زندگی انسان می باشد. همه شاهد تولد و رشد روز افزون دنیای مجازی و شخصیت های سه بعدی هستیم . دانش آموز می تواند در افکار جامعه و اهداف آن تاثیر مثبت یا منفی داشته باشد.تاثیرگذاری مثبت یعنی تحت تاثیر عوامل داخلی یا خارجی نباشد، با افکار مثبت خود در جهت بهبود اوضاع کشور از لحاظ سیاسی ، اجتماعی ، اقتصادی ، فرهنگی و... گام بردارد و نتایج خوبی نیز بگیرد. ولی تاثیر منفی ، یعنی تحت تاثیر عوامل یا گروه های داخلی و خارجی باشد و از افکار منفی و مخرب خویش در جهت سوء استفاده از فرصت به نفع خویش یا آن حزب و گروه قدم بردارد .این پژوهش بیان می کند که ما باید در حال یادگیری باشیم تا بتوانیم پا به پای فرزندانمان در عرصه نوین دانش پیش رفته و آنان را از خطراتی که آرام و بی صدا بر سر راهشان قرار می گیرد آگاه سازیم و نحوه ی صحیح برخورد با دنیای مجازی را با همه ی رنگ های فریبندهاش به آنان آموزش دهیم .
Keywords:
Authors
محمد کمالی
کارشناسی ارشد، روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی قشماداره آموزش و پرورش شهرستان قشم، آموزشگاه هیئت امنایی شهید مطهری