بررسی روش های ایجاد انگیزه برای یادگیری و مطالعه بیشتر در دانش آموزان
Publish place: The fifth national conference of professional researches in psychology and counseling with a teacher's perspective
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 151
This Paper With 37 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP09_0989
تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402
Abstract:
آموزش و یادگیری ، از دید باز نقش اساسی در تداوم و بقای جوامع بشری ایفا کرده است . رشد و توسعه جوامع بشری بدونتوجه به آن امکان پذیر نمی باشد. و به همین خاطر همه ساله سرمایه های هنگفتی صرف آموزش و پرورش نسل نو خواسته هر کشوری می شود.آنچه در آموزش و پرورش بیش از همه دارای اهمیت است یکی رشد طبیعی یا رسش و دیگری انگیزش و ترکیبی از آنهاست زیرا در پرتو این عوامل است که دگرگونی های شاگردان ایجاد میشود منظور از رشد طبیعی توانائیها و پی شرفتهای تازه ای ا ست که بر اثر گذ شت زمان (( از یک مرحله سنی به مرحله دیگر)) در فرد پدید می آید و او را به انجام دادن کارهائی توانا می سازد که پیش از آن از عهده آن بر نمی آمد اما منظور از انگیزش عوامل محیطی موثر در ایجاد حرکت و نیروی درونی ا ست که محرک واقعی فرد برای آموزش و یادگیری تلقی می شود که در برنامه آموز شی باید هر دو عامل یعنی رشد طبیعی و نیروهای انگیزشی درونی و بیرونی مد نظر قرار گیرند تا برنامه یادگیری به نحو شایسته ای تحقق یابد بر خلاف رشد طبیعی ، چندان که با تغییر رفتار موجود زنده از لحاظ عوامل بیرونی یا محیطی ارتباط دارد با وراثت و عوامل درونی ارتباا ندارد.در واقع در یادگیری الاوه بر روابط محرک پاسخ مسا لی مانند بینش، کیفیت رفتار ادراک انگیزش یا ترکیب آنهابا یکدیگر مطرح است
Authors
حدیث حسن زاده مقدم
آموزش و پرورش رشت
معصومه علیزاده
آموزش و پرورش رشت
لیلا رضازاده قاضیانی
آموزش و پرورش رشت
حنانه کوچکی نژاد ارم ساداتی
آموزش و پرورش رشت
اعظم حسین زاده
آموزش و پرورش رامسر