اقدام پژوهی : چگونه توانستم پرخاشگری دانش آموزم آرمین را کاهش دهم ؟
Publish place: The fifth national conference of professional researches in psychology and counseling with a teacher's perspective
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 82
This Paper With 18 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP09_1031
تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402
Abstract:
معرفی موقعیت تحلیل موقعیت : توصیف : اینجانب حمید سلحشور نیک دارای مدرک کارشناسی اموزش ابتدایی ،در سال۱۳۹۹در آزمون استخدامی ماده ۲۸ به عضویت آموزش و پرورش درامدم و هم اکنون در آموزش و پرورش عشایر ایذه در کسوت مدیر آموزگاری در روستای فالع ازبخش سوسن در حال خدمت هستم .درهفته های اوایل سال متوجه رفتارهای عجیب دانش آوزم آرمین شدم در زنگ تفریح اوهیچ کنترلی بر رفتار خودش نداشت ،رفتارها و گفتار هایش در شان یک دانش اموز نبود اصال به قوانین مدرسه احترام نمی گذاشت ،اکثرا دیر به مدرسه می آمدو همکالسی هایش را اذیت می کرد ،دیگران را مسخره می کرد ،بسیار کار های گستاخانه انجام می داد،در زنگ تفریح به سراغ کالس اولی ها میرفت وانها را اذیت می کرد و دانش اموزانهمیشه از اوشکایت داشتن ولی موقعه ای که با او صحبت میکردم یک لبخندروی چهره اش بود و معلوم بود که لبخندهای او ظاهری و مصنوعی هستند و پیش من خودش را میگرفت ورفتارهایش را کنترل میکرد .و بعضی از اهالی روستا از او شکایت می کردند که آرمین بچه هایمان را اذیت می کند ،به همیندلیل تصمیم گرفتم که به صورتجدرفتار او را زیر نظر داشته باشم .
Authors
حمید سلحشور نیک
آموزش و پرورش عشایر ایذه