اقدام پژوهی : چگونه توانستم مشکل بی نظمی دانش آموزم را برطرف کنم ؟
Publish place: The fifth national conference of professional researches in psychology and counseling with a teacher's perspective
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 242
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP09_2279
تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402
Abstract:
هدف این پژوهش رفع مشکل بی نظمی یکی از دانش آموزانم بود در این پژوهش به منظور گردآوری اطلاعات از روش های مشاهده، مصاحبه ، یادداشت های روزانه و اسناد و مدارک استفاده شد پس از تجزیه و تحلیل اطلاعات و پیدا کردن عوامل مشکل بی نظمی او از میان دوازده راه حل پیشنهادی چهار راه حل را پالایش نمودم که عبارت بودند از: تشویق کردن دانش آموز به ازای هر کار درست ، اجرای نمایش در مورد یک فرد منظم و نامنظم ، مسئولیت دادن به دانش آموز در کلاس، سرگرم کردن دانش آموز به آنچه به آن علاقه دارد با اجرای راه حل های بالای به تدریج در نظم دانش آموزم تغییرات زیادی به وجود آمد به طوری که سهیل سعی می کرد به موقع و مرتب به کلاس بیاید و در کلاس بسیار فعال بود.
Keywords:
Authors
مریم عظیمی رویین
کارشناسی، آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی، اسفراین
ناهید روئینی
کارشناسی ارشد، علوم تربیتی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران
عصمت بهرامی
کارشناسی ارشد، علوم تربیتی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران