اخلاق آموزش در فضای مجازی و بستر های الکترونیکی
Publish place: The third international conference of educational sciences, psychology, counseling, education
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 103
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HEPCONF03_108
تاریخ نمایه سازی: 27 شهریور 1402
Abstract:
یکی از بخش های آموزش مجازی تولید محتوای الکترونیکی است که امروزه بیش ترین رشد را در صنعت آموزش به خود اختصاص داده است. این در حالی است که با استفاده ی روزافزون از تکنولوژی های ارتباطی جدید، اهمیت توجه و بحث در رابطه با مسائل اخلاقی نیز افزایش می یابداگر چه که یادگیری الکترونیکی و تولید محتوای الکترونیکی و آموزش مجازی منجر به راحتی و آزادی فراگیران در دسترسی و مدیریت اطلاعات می شود، این امر منجر به مسائل اخلاقی جدیدی در رابطه با اقدامات یادگیری اخلاقی، تمامیت فردی و مسوولیت و جوابگویی می شود. این پژوهش با روش ترکیبی توصیفی - مقایسه ای و کتابخانه ای با هدف معرفی اصول و کد های اخلاقی در آموزش مجازی وتولیدمحتوای الکترونیکی با نگرش به امکانات و ابزارهای موجود در سیستم آموزش مجازی و تولید محتوای الکترونیکی انجام شده است بنابراین اخلاق آموزش مجازی و تولید محتوای الکترونی را مسئولیت های اخلاقی کارگزاران و الگوهای رفتاری ارتباطی مبتنی بر رعایت حقوق دیگران تعریف می کنند
Keywords:
Authors
سیده الهام حسینی
معلم