تحلیل و بررسی اختلالات یادگیری در دانش آموزان

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 78

This Paper With 26 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

NSPES01_063

تاریخ نمایه سازی: 3 مهر 1402

Abstract:

هیچ پدر و مادری دوست ندارد ببیند که فرزندش عذاب می کشد. شاید فکر کنید این اختلال چه تاثیری بر آینده او خواهد داشت یا چطور می تواند از پس مدرسه بربیاید؟ شاید نگران این باشید که به خاطر این مشکل به فرزندتان برچسب (کند ذهن) بزنند یا آنها را در مدارس استثنائی اسم نویسی کنند.این تفاوت ها بر نحوه دریافت و پردازش اطلاعات اثر می گذارد. به عبارت دیگر، کودکان و بزرگسالانی که از اختلال یادگیری رنج می برند به صورتی متفاوت از سایرین می بینند، می شنوند و درک می کنند. این مسئله باعث می شود در یادگیری اطلاعات و مهارت های جدید یا به کارگیری آنها با مشکل مواجه شوند. اما نکته مهم این است که کودکان دچار اختلالات یادگیری هم می توانند موفق باشند. شایع ترین اختلالات یادگیری عبارتند از اشکال در خواندن، نوشتن، ریاضی، استدلال، گوش دادن و صحبت کردن. آنچه که اهمیت دارد این است که بدانید اکثر کودکان دچار اختلال یادگیری به اندازه سایر کودکان باهوش هستند. فقط باید طوری آموزش ببینند که با شیوه یادگیری خاص آنها سازگار باشد. با کسب اطلاعات بیشتر در مورد ناتوانی های یادگیری، به طور کلی، و به ویژه مشکلات یادگیری فرزندتان، می توانید به موفقیت او در مدرسه و پس از آن کمک کنید

Authors

محبوبه محمد حسینی

کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی پیام نور بوشهر