بررسی رابطه سلامت سازمانی مدارس با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان بهشهر

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 137

This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ICMET18_124

تاریخ نمایه سازی: 5 مهر 1402

Abstract:

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه سلامت سازمانی مدارس با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان بهشهردر سال تحصیلی ۴۰۲ - ۴۰۱ انجام گرفته است. جامعه آماری این مطالعه را کلیه آموزگاران شهرستان بهشهر در سال تحصیلی۴۰۲ - ۴۰۱ به تعداد ۶۸۰ نفر می باشند. ازطریق جدول مورگان و به روش تصادفی ساده تعداد ۲۵۰ نفر به عنوان نمونه آماریانتخاب شدند. تجزیه و تحلیل داده ها از طریق نرم افزار spss و با آزمون همبستگی پیرسون انجام شد. نتایج حاصل از آزمونتمامی فرضیه ها در این پژوهش حاکی از آن است که بین تمامی مولفه های سلامت سازمانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزاندوره ابتدایی شهرستان بهشهر رابطه ای مثبت و معنادار وجود دارد. لذا توجه هر چه بیشتر به این مقوله و تقویت آنها الزامی بهنظر می رسد.

Authors

کبری رضایی

آموزگار شهید محمدی سارو، شهرستان بهشهر

زهرا راستگورکاوندی

مدیر دبستان شهید محمدی سارو، شهرستان بهشهر

مریم مظفری

آموزگار دبستان شهید محمدی سارو، شهرستان بهشهر

مریم نظری

آموزگار شهید مذعنی خلیل شهر، شهرستان بهشهر