اثربخشی رویکرد پذیرش و تعهد بر کیفیت زندگی و تصویر بدنی در بیماران با اختلالات پوستی با تعدیل واکنش پذیری هیجانی
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 212
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JSPANY-4-7_010
تاریخ نمایه سازی: 9 مهر 1402
Abstract:
زمینه و هدف: اختلالات روانتنی پوست، بیماریهای پوستی را شامل میشوند که در آن علل و پیامدهای روانشناختی یا شرایط همراه، تاثیر اساسی و درمانی مهم بر فرایند بیماری دارند. هدف این پژوهش، بررسی اثربخشی رویکرد پذیرش و تعهد بر کیفیت زندگی و تصویر تن با تعدیل واکنش پذیری هیجانی در بیماران با اختلالات پوستی است. روش پژوهش: در این پژوهش نیمهتجربی، از پیشآزمون و پسآزمون برای دو گروه آزمایش و کنترل استفاده شد و مرحله پیگیری، پس از دو ماه به اجرا درآمد. جامعه آماری شامل کلیه بیماران مبتلا به اختلالات پوستی شهر تبریز بودند که ۱۵ نفر با واکنش پذیری بالا و ۱۵ نفر با واکنش پذیری پایین در گروه پذیرش و تعهد و ۱۵ نفر با واکنشپذیرش پایین و ۱۵ نفر با واکنش پذیری بالا در گروه کنترل به صورت تصادفی جایگزین شدند. پرسشنامههای کیفیت زندگی سازمان بهداشت جهانی و مقیاس تصویر تن کش(۱۹۹۰) به عنوان ابزار جمع آوری دادهها استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل دادهها از روش تحلیل واریانس با اندازهگیری مکرر استفاده شد. یافتهها: نتایج تحلیل واریانس با اندازهگیری مکرر نشان داد که رویکرد مبتنی بر پذیرش و تعهد افزایش معناداری درتصویر تن (۰۱/۰>P)، و کیفیت زندگی (۰۱/۰>P) بیماران با اختلالات پوستی ایجاد کرده است و این نتایج در پیگیری دوماهه ثابت باقی مانده است (۰۵/۰
کیفیت زندگی و تصویر تن ندارد. نتیجهگیری: مداخلات آموزش رویکرد مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بالا بردن کیفیت زندگی و تصویر تن در بیماران با اختلالات پوستی موثر است.
Keywords:
quality of life , body image , acceptance and commitment therapy , skin disorders , کیفیت زندگی , تصویر بدنی , درمان پذیرش و تعهد , اختلالات پوستی
Authors
ساناز علی خواه
PhD student, Department of Psychology, Faculty of Humanities, Rasht Branch, Islamic Azad University, Rasht, Iran
بهمن اکبری
Professor, Department of Psychology, Rasht Branch, Islamic Azad University, Rasht, Iran
عباس ابوالقاسمی
Professor, Department of Psychology, Faculty of Literature and Humanities, Guilan University, Rasht, Iran