شناسایی مولفه های موثر در تعامل کودکان با طبیعت با تاکید بر حفاظت از ارزش های منظربوم گرا

شرایط زندگی امروز باعث جدایی کودکان از طبیعت و سلب تجربه تعامل با آن شده است. این مساله، بر قابلیت مراقبت از طبیعت در آینده تاثیر می گذارد. هدف پژوهش حاضر، شناخت مولفه-های دارای اهمیت از دیدگاه متخصصان در درک ارزش طبیعت به عنوان بستر طبیعی تعامل کودک در حفاظت از بوم و راهبردی موثر بر دیدگاه و رفتار کودکان نسبت به نقش طبیعت است تا زمینه ساز توجه به محیط زیست و حفاظت از آن در بزرگسالی شود. در این راستا، تلاش شده است با بکارگیری مولفه های موثر در تعامل کودک و طبیعت توسط طراحان و معماران منظر، نگرش کودکان نسبت به طبیعت و حفاظت از آن تقویت شود. ابتدا چارچوب نظری بر اساس تحلیل محتوای منابع گردآوری شده از مطالعات تدوین، سپس مولفه های تاثیرگذار استخراج و دسته بندی و در مرحله بعد پرسشنامه محقق ساخته طراحی و در میان متخصصان معماری منظر، روانشناسی محیطی و محیط زیست دانشگاه های تهران، شهیدبهشتی و علم و صنعت ایران توزیع گردید. مولفه های موثر بر اساس دیدگاه متخصصان در هر دسته شناسایی و اولویت بندی شدند. یافته ها نشان داد که در بین مولفه های منظر و محیط زیست، حفاظت از پوشش گیاهی، احترام و حمایت از طبیعت، مسئولیت در برابر طبیعت، اهمیت و درک طبیعت، صرفه جویی در مصرف انرژی، بازیافت و اهمیت آن برای طبیعت، اخلاق محیط زیستی، نگرش مثبت و آموزش محیطی، در میان مولفه های کالبدی وجود بدنه های آب، ارتباط و دسترسی به طبیعت، تعامل با موجودات زنده، بافت محیط طبیعی، فرم و رنگ و در مولفه های اجتماعی بازی پذیری، یادگیری خودانگیخته، تجربه مستقیم و آزادی تاثیر بسزایی در حفاظت از بوم توسط کودکان دارند.

شناسایی مولفه های موثر در تعامل کودکان با طبیعت با تاکید بر حفاظت از ارزش های منظربوم گرا Keywords:

طبیعت , کودکان , منظر بوم گرا , حفاظت , محیط زیست.