بررسی رابطه کارآمد و موثر خلاقیت با افزایش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
Publish place: The fifth international conference of psychology, educational sciences and social studies
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 112
This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_2417
تاریخ نمایه سازی: 14 مهر 1402
Abstract:
همواره معلمان خلاق افرادی هستند که در تدریس خود موفق تر بوده و دانش آموزان از مطالبی که معلم به آنها آموزش می دهند رضایت کافی را دارند و بیشترین بازدهی را در کلاس درس خود می برند . به علاوه دانش آموزانی که معلمان آنها از روش های تدریس خلاق در کلاس استفاده می کنند همواره انگیزه و اشتیاق بیشتری برای حضور در کلاس داشته و کلاس درس را محیطی شاداب و جذاب می بینند و از حضور در آن لذت می برند. بسیاری از مطالب درسی به سبب پیچیدگی و نامفهوم بودن، برای دانش آموزان دشوار هستند و معلمان برای تدریس آن ها دچار چالش خواهد شد که در این میان استفاده از یک روش تدریس خلاق میتواند راهگشای معلم بوده و بازده یادگیری دانش آموزان را افزایش دهد که در این مقاله ی مروری به بررسی اهمیت تدریس خلاق و همچنین تاثیرات آن بر دانش آموزان میپردازیم.
Keywords:
Authors
محمدحسین زمانی فخر
مدرس روخوانی وروان خوانی قرآن
رویا رضوی فرد
لیسانس کامپیوتر نرم افزار
زهرا عربی
لیسانس علوم تربیتی، گرایش راهنمایی و مشاوره