مقایسه اثربخشی واقعیت درمانی گلاسر و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر اضطراب و نگرش به زندگی در زنان سرپرست خانوار با نشانه های اضطراب اجتماعی شهر تهران

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 165

This Paper With 17 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

MEACONF02_187

تاریخ نمایه سازی: 16 مهر 1402

Abstract:

مقدمه : سرپرست های خانواده ها در معرض آسیب های روانی و اجتماعی مختلف قرار دارند و بنابراین باید به دنبال شناسایی و استفاده از مداخلات روانشناسی موثر برای کاهش این آسیب ها باشیم . مقایسه اثربخشی واقعیت درمانی گلاسر و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر اضطراب و نگرش به زندگی در زنان سرپرست خانوار با نشانه های اضطراب اجتماعی شهر تهران بود.روش: این پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون، پس آزمون، پیگیری و گروه کنترل بود. جامعه آماری این پژوهش شامل تمام زنان سرپرست خانواری بود که در سال ۱۴۰۱ به کلینیک های مددکاری اجتماعی در شهر تهران مراجعه کردند و از آن ها ۴۵ نفر به روش نمونه گیری هدفمند انتخاب و به صورت تصادفی در گروه های آزمایش (درمان مبتنی بر تعهد و واقعیت درمانی گلاسر) و کنترل قرار گرفتند. ابزارهای استفاده شده شامل شاخص نگرش به زندگی باتیستا و الموند و مقیاس اضطراب اجتماعی بودند. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از روش تحلیل واریانس آمیخته همراه با اندازه گیری های مکرر بوسیله نرم افزار SPSS نسخه ۲۶ انجام شد.نتایج : یافته ها نشان داد که درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و واقعیت درمانی گلاسر موجب کاهش نگرش منفی به زندگی و اضطراب اجتماعی در زنان سرپرست خانوار معرض آسیب های روانشناختی و اجتماعی شده است . همچنین ، نتایج نشان داد که این درمان موثرتر از گروه کنترل بود و بیشترین تاثیر را بر کاهش نگرش منفی به زندگی داشت .نتیجه گیری : درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و واقعیت درمانی گلاسر می توانند به عنوان یک روش موثر در کاهش آسیب های روانشناختی و اجتماعی زنان سرپرست خانوار مورد استفاده قرار گیرد. این نتایج می توانند به پژوهش های آتی در زمینه درمان زنان سرپرست خانوار کمک کنند و نیز به بهبود کیفیت زندگی آنان در برابر آسیب های روانشناختی و اجتماعی کمک کنند.

Authors

خدیجه زارع

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی ، دانشکده روانشناسی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز، ایران