واکاوی مولفه های موثر در تقویت ارزشهای دینی و اخلاقی و گرایش به دینداری و اخلاق مداری فراگیران دوره ابتدایی شهرستان قزوین

این پژوهش با هدف واکاوی عوامل موثر در تقویت ارزشهای دینی و اخلاقی و گرایش به دینداری و اخلاق مداری فراگیران مقطع ابتدایی صورت پذیرفت. روش پژوهش توصیفی- پیمایشی است. جامعه آماری شامل تمام معلمان مدارس شهرستان قزوین در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲ میباشد .(N=۲۰) ابزار تحقیق پرسشنامه محقق ساخته و به صورت طیف لیکرت ۵ گزینه ای میباشد. روایی پرسشنامه مورد تایید اساتید راهنما و مشاورین مربوطه و پایایی آن نیز با محاسبه آلفای کرونباخ ۰.۸۱ به دست آمده است. نتایج پژوهش نشان داد که زمینه های اخلاقی و عوامل موثر بر آن در دوران کودکی وجود دارد؛ همچنین رابطه معناداری بین شاخصهای فرد، خانواده، مدرسه و جامعه با تقویت ارزشهای دینی و ارزشهای اخلاقی در فراگیران میباشد.

Keywords:

ارزش , دینداری , اخلاق مداری , دانش آموز , تربیت