تجربه آموزشی طراحی عناصر معماری با نگاه «جزء کل بین» (طراحی پنجره در تمرینات مقدماتی طراحی معماری)

Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 113

This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JFAUP-23-4_007

تاریخ نمایه سازی: 18 مهر 1402

Abstract:

تمرکز بر طراحی عناصر معماری بدون توجه به کلیت مکان استقرار آنها، امری ناقص و مواجه نمودن دانشجویان با فهم کل، پیچیده و دارای عوامل مداخله گر است. بنابراین نوشتار با پرسش از چگونگی میانداری بین دو امر، زمینه ای قابل احاطه برای دانشجویان سال اولی را انتخاب می نماید تا در آن، دانشجویان به طراحی عناصر معماری بپردازند. این نظر، با عنوان«جزء کل بین» در تمرین باز-طراحی پنجره سرسرای دانشکده معماری و شهرسازی شهید بهشتی با دانشجویان درمیان گذاشته شد که در قالب تجربه میدانی و مطالعات کتابخانه ای خواهد آمد. یافته های تحقیق بیان می کند که نگاه «جزء کل بین»، از مبدا طراحی اجزاء آغاز می شود و با نیم نگاهی به کل؛ به مقصد طراحی اجزاء ختم می شود. چرخه غیرخطی جزء-کل-جزء، بیخ باز و قابل ارتقاست و امکان بازبینی کل و برگشت به اجزاء را در سطحی بالاتر دارد. مزیت تجربه این نگاه آنست که به مرور دانشجویان را، صاحب ذهن جامع نگر می نماید. همچنین نوآموزان را در جهت شناخت کلیت قرارگیری عناصر و ارزش­های زمینه طراحی یاری می رساند. آنها درمی یابند که لزوما نمی­بایست بیشترین مداخلات در زمینه انجام شود تا کار معمار دیده شود؛ بلکه فضیلت طرح او در این است که بر اساس تشخیص نیازها، سنجیده سخن بگوید و با نگاهی به فهم کل به طراحی و ادراک نقش اجزا بپردازد.

Authors

آزاده خاکی قصر

گروه معماری، دانشکده معماری و شهرسازی،دانشگاه شهید بهشتی، تهران ،ایران.

حسین پورمهدی قایم مقامی

گروه معماری، دانشکده معماری و شهرسازی، دانشگاه شهید بهشتی

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • احمدی دیسفانی، یداله (۱۳۹۲)، بازکاوی نقش عقل و خیال در ...
  • براتی، ناصر(۱۳۸۳)، جهان بینی کل نگر در برابر رویکرد جزء ...
  • برولین، برنت سی(۱۳۸۳)، معماری زمینه­گرا (سازگاری ساختمان های جدید با ...
  • چینگ، فرانسیس دی کی (۱۳۹۰)، فرهنگ بصری معماری، ترجمه: محمدرضا ...
  • چینگ، فرانسیس دی کی(۱۳۷۰)، فرم فضا نظم، ترجمه: زهره قراگزلو، ...
  • حافظ شیرازی، خواجه شمس الدین محمد (۱۳۹۴)، دیوان حافظ، بر ...
  • حیدری دلگرم، مجید؛ بمانیان، محمدرضا و انصاری، مجتبی(۱۳۹۵)، مقایسه تطبیقی ...
  • عزیزی، شادی (۱۳۹۰)، نگاه کل نگر در فرایند خلق اثر ...
  • فن مایس، پیر(۱۳۹۰)، عناصر معماری از صورت تا مکان، ترجمه ...
  • مولوی، جلال الدین محمد بلخی (۱۳۹۳)، مثنوی معنوی، به کوشش ...
  • نوائی، کامبیز و علائی، علی (۱۳۸۴)، بازنگری برنامه آموزشی دوره ...
  • Alexander, C; Ishikawa, S & Silverstein, M (۱۹۷۷), A Pattern Language: ...
  • Arnheim, R (۲۰۰۹), The Dynamics of Architectural Form, ۳۰th Anniversary ...
  • Dushkes, L (۲۰۱۲), The Architect Says Quotes, Quips, and Words ...
  • Erkok, F; Eren, C; Uz Sonmez, F & Aydinli, S ...
  • MIT (Massachusetts Institute of Technology)(۲۰۱۷), MIT Architecture Undergraduate Programs ۲۰۱۶-۱۷, ...
  • Norberg-Schulz, C (۲۰۰۰), Architecture: Presence, Language, Place Skira, Milan ...
  • OU (the University of Oklahoma)(۲۰۱۵), Architecture five-year program of bachelor ...
  • SSOA(Sheffeild school of architecture)(۲۰۱۹), A Handbook for live projects, www.sheffield.ac.uk ...
  • UCD (University College Dublin)(۲۰۰۵), Architecture session ۲۰۰۴/۵, National university of ...
  • Uzunoglu, S. S and Uzunoglu, K (۲۰۱۱), The application of ...
  • نمایش کامل مراجع