حادثه پردازی و لطیفه واری داستان کوتاه با درنگی بر نمودهای آن ها در ادب اروپایی، ایرانی و عربی
Publish place: Literary studies magazine، Vol: 53، Issue: 105
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Arabic
View: 108
This Paper With 29 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_LITST-53-105_008
تاریخ نمایه سازی: 18 مهر 1402
Abstract:
با تجدید حیات حکایتها و قصههای عامیانه در قالب ادبیات داستانی و آشنایی حرفهای داستاننویسان با عناصر داستان، رفتهرفته شکلهای نوینی از داستان کوتاه و رمان پا به عرصه وجود نهاد. در شکلی از داستان کوتاه با تمرکز بر حادثه و پایان شگفتآمیز، داستانهایی با نام داستان حادثهپردازانه نوشته شد و در زمان خود خوانندگان بسیاری نیز پیدا کرد. گی دو موپاسان (۱۸۹۳-۱۸۵۰م)، نویسنده فرانسوی، از استادان این شکل داستان کوتاه بود. سپس، کسانی مثل ا.هنری (۱۹۱۰-۱۸۶۲م) و سامرست موآم (۱۹۶۵-۱۸۷۴م) با تاثیرپذیری از داستانهای حادثهپردازانه موپاسان، و آمیختن طنز به پایان شگفت آن، داستان لطیفهوار را به وجود آورند. از دیگرسو، در ادبیات فارسی و عربی، از دیرگاه لطیفه وجود داشتهاست. اما در پی تاثیرپذیری از ادبیات داستانی اروپایی، این شکلهای داستان نیز به ادبیات این دو زبان راه یافت. در ادبیات داستانی عربی، «لطیفه» و «فکاهه» در حکایات و لطایف منتسب به کسانی چون ملانصرالدین و جحا و نیز در داستانهایی که برای مخاطب کودک و نوجوان نوشته میشود، جای درخوری دارد. همچنین سیدمحمدعلی جمال زاده (۱۳۷۶-۱۲۷۰ه.ش)، پدر داستاننویسی ایران، برخی از داستانهایش را به شکل لطیفهوار نوشتهاست. در این جستار با روش توصیفی- تحلیلی و به پشتوانه منابع کتابخانهای، همراه با معرفی این شکلهای داستان کوتاه و تحلیل مشخصههای آنها نظیر پیرنگ، شخصیتپردازی، حقیقتمانندی، صحنهپردازی و ...، نمونههایشان در ادبیات داستانی ایرانی و عربی بررسیده شدهاست. از جمله اهداف این جستار نیز بازشناساندن این شکلهای داستان کوتاه به مثابه شکلهای اولیه از از آن نسبت به دیگر شکلهای داستان کوتاه بوده است.
Keywords:
Authors
مجاهد غلامی
استادیار، گروه زبان و ادبیات فارسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه خلیج فارس، بوشهر، ایران.
حسین مهتدی
دانشیار، گروه زبان و ادبیات عربی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه خلیج فارس، بوشهر، ایران.
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :