سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

Login
PapersConferencesJournals

Evaluating the Effect of Postmodernism Aesthetic Elements in the Design of Kindergarten Spaces

Publish place: Early Childhood Health and Education Quarterly، Vol: 4، Issue: 3
Publish Year: 1402
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 159

This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download

DOWNLOAD Paper

Export:

Link to this Paper:
https://civilica.com/doc/1778513

Document National Code:

JR_JECHE-4-3_001

Index date: 11 October 2023

Evaluating the Effect of Postmodernism Aesthetic Elements in the Design of Kindergarten Spaces abstract

زمینه و هدف: بررسی تاثیر عناصر زیبایی­شناسی در طراحی فضای آموزشی مراکز پیش از دبستان بر اساس دستورالعمل سازمان بهزیستی کشور و تطبیق فضاهای مهدکودک ایران  با استانداردهای موجود است. روش پژوهش: روش تحقیق حاضر از نظر ماهیت توصیفی-تحلیلی و از نظر هدف کاربردی به روش کمی و کیفی است. برای جمع­آوری اطلاعات منابع اسنادی و میدانی استفاده شد. برای روش کیفی دو مدرسه «مهد کودک ۳۶ کلاسه جاده هانگژو گودون چین و مهد کودک سبرا ونسیلد، کولدینگ دانمارک» مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند و برای کمی از پرسشنامه استفاده شد که از ۳۲۶ مهدکودک واقع در شهر تبریز، ۲۰ مهدکودک به صورت تصادفی انتخاب شدند. داده­ها با استفاده از آمار توصیفی  SPSS مورد تحلیل قرار گرفت. یافته ها: نتایج نشان داد که پست ­مدرنیسم در کشورهای توسعه یافته توانسته است بر ارتقاء کیفیت فضاهای مهدکودک موثر واقع شود. اما در کشورهای در حال توسعه مانند ایران هنوز سطح کیفیت فضاهای مهدکودک در سطح پایینی قرار دارد و پست ­مدرنیسم نتوانسته است تاثیرات لازم از نظر یادگیری و خلاقیت به لحاظ زیباشناسی برای کودکان به ارمغان بیاورد. همچنین یافته­های کمی نشان دادند که مهدکودک­های شهر تبریز از نظر استفاده از عناصر زیبایی­شناسی در سطح پایینی قرار دارند و فضاهای آموزشی موجود با استانداردها فاصله زیادی دارند. نتیجه گیری: ساختمانهای مهدکودک­ها عموما برای این کاربری طراحی نشده­اند. در هیچ یک از آن­ها به کیفیت فضا توجهی نشده است. فضاها پاسخگویی روحیه کودکان نمی­باشد. در کل فضایی با طراوت و زمینه­ای برای تقویت حس زیبایی­شناسی کودک  ندارند.

Evaluating the Effect of Postmodernism Aesthetic Elements in the Design of Kindergarten Spaces Keywords:

Elements of Aesthetics , Postmodernism. Educational Space. Kindergarten. , عناصر زیبایی شناسی , پست مدرنیسم. فضای آموزشی. مهدکودک.

Evaluating the Effect of Postmodernism Aesthetic Elements in the Design of Kindergarten Spaces authors

سپیده یحیوی

PhD Student of architecture, Islamic Azad University Tehran Center.

علی زینالی عظیم

Urban Design, Faculty of Architecture and Urban Planning, Tarbiat Dabir Shahid Rajaei, University,

میترا هنرجو

Assistant Professor slamic Azad University Maragheh.