لزوم توجه به آسیب شناسی اجتماعی در حوزه دانش آموزان و نقش معلمان و والدین در پیشگیری از آن ها
Publish place: The fifth international conference of psychology, educational sciences and social studies
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 63
This Paper With 23 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_2437
تاریخ نمایه سازی: 23 مهر 1402
Abstract:
هر جامعه ای متناسب با شرایط خود ، فرهنگ ، رشد و انحطاط خود با انواعی از انحرافات و مشکلات روبروست که تاثیرات مخربی روی فرآیند ترقی آن جامعه دارد. شناخت چنین عواملی می تواند مسیر حرکت جامعه را بسوی ترقی و تعامل هموار سازد، بطوری که علاوه بر درک عمل آنها و جلوگیری از تداوم آن عمل با ارائه راه حلهایی به سلامت جامعه کمک نماید. به عنوان مثال مساله اعتیاد را در نظر بگیریم. این مساله هم به عنوان یک مشکل فردی و هم یک معضل اجتماعی مطرح است. روشن است در سطح اجتماعی منجر به از بین رفتن نیروها و انرژی بارآور جامعه می شود. شناسایی علل اساسی و کنترل آنها می تواند بسیاری از نیروهای از دست رفته جامعه را تجدید نموده ، در مسیر کار سالم جامعه هدایت کند. در این مقاله شما را با اهمیت شناسایی آسیب های اجتماعی دانش آموزان و روش های پیشگیری از آن و نقش معلمان مدارس و خانواده در این باره آشنا خواهیم کرد.
Keywords:
Authors
معصومه حسینی طبالوندانی
فوق لیسانس ادبیات فارس
سمیه یوسفی
لیسانس آموزش ابتدایی