نقش معلمان در گسترش فرهنگ پژوهشی در میان دانش آموزان
Publish place: The first international conference of sociology, social sciences and education with the approach of looking to the future
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 131
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF01_0921
تاریخ نمایه سازی: 28 مهر 1402
Abstract:
زندگی در دنیای کنونی نیازمند آموزش و پرورش مبتنی بر پژوهش، دانایی و نوآوری است. در سازمان های آموزشی پژوهش جایگاه ویژه ای دارد. آموزش و پرورش، هم در بعد تحلیل و طراحی برنامه ها و هم در اجرا و ارزشیابی از آن ها عموما با فضای پیچیده ای رو در رو است. پژوهش این پیچیدگی را برای مدیران و برنامه ریزان آموزشی قابل فهم می سازد و از این رو تصمیم گیری را در این حوزه کارآمدتر می سازد. امروزه بیش از گذشته، پژوهش در سطح سازمان ها و جوامع جایگاه خود را باز یافته است زیرا تمامی سازمان ها و نهادهای آموزشی دریافته اند که حرکت در جهت تغییرات مثبت و بهبود امور جز با تکیه بر پژوهش میسر نخواهد بود. لذا شاهد توجه هرچه بیشتر به پژوهش در سطوح بالای مدیریتی در سیاست گذاری ها و تصمیم گیری ها و در انتخاب بهترین و مناسبترین راه ها با هدف بهره وری و تاثیر بیشتر هستیم. در نظام های آموزشی نیز پژوهش در مسیر رشد و توسعه در جریان است.
Keywords:
Authors
لیلا توانایی
دکتری شیمی آلی، دانشگاه علوم پزشکی بهبهان.
صفیه چابکی
کارشناسی ارشد فیزیولوژی ورزشی.
افشین نریمیسا
کارشناسی الهیات، دانشگاه فرهنگیان.
رحیم بامری
کارشناسی ارشد فقه و مبانی حقوق اسلامی