بررسی دانش و نگرش معلمین زن شهر رفسنجان در مورد پیشگیری از پوکی استخوان (سال ۱۳۸۵)

زمینه و هدف: پوکی استخوان (استئوپروز) بیماری سیستم اسکلتی است که با کاهش توده استخوانی، تخریب ساختار استخوان، افزایش تردی و شکنندگی استخوان و افزایش خطر شکستگی آن همراه است و پیشگیری از آن یکی از موارد مورد بحث در سازمان بهداشت جهانی است. مطالعه حاضر با هدف ارزیابی دانش و نگرش معلمین زن شهر رفسنجان در زمینه پیشگیری از پوکی استخوان انجام شد.   روش تحقیق: در این مطالعه توصیفی- تحلیلی، معلمان زن شهرستان رفسنجان به عنوان جامعه پژوهش انتخاب و نمونه پژوهش بر اساس مطالعه مقدماتی، ۴۴۵ نفر برآورد گردید. به منظور گردآوری داده ها از پرسشنامه پژوهشگرساخته ای که شامل سه بخش مشخصات فردی، ۳۰ سوال مربوط به دانش و ۱۸ سوال مربوط به نگرش در زمینه پیشگیری از پوکی استخوان بود، استفاده شد. پس از تایید روایی و پایایی پرسشنامه، اطلاعات مناسب جمع آوری گردید. داده ها با استفاده از نرم افزار آماری SPSS و آزمون تی و آنالیز واریانس یک طرفه در سطح معنی داری ۰۵/۰ >P مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.   یافته ها: بیشتر افراد (۱/۲۴%) در محدوده سنی ۳۶-۴۰ سال بودند؛ ۴/۹۴% آنان متاهل بودند؛ سطح تحصیلات ۵۵% لیسانس و فوق لیسانس بود؛ ۷/۵۳% آنان در مقطع دبیرستان و هنرستان تدریس می کردند؛ سابقه کار ۹/۴۰%، بین ۱۱ تا ۲۰ سال بود. نمره کل دانش ۶۲% و نمره کل نگرش ۱۷/۸۲% بود. در مقایسه دانش معلمین با ویژگیهای فردی، بین میانگین نمره کل دانش و مدرک تحصیلی (۰۰۷/۰ =P ) و منبع کسب اطلاع در مورد پیشگیری از بیماری (۰۰۱/۰= P ) اختلاف معنی داری وجود داشت. در مقایسه نگرش با ویژگیهای فردی نیز بین میانگین نمره کل نگرش و مدرک تحصیلی، اختلاف معنی داری به دست آمد (۰۴/۰= P ).   نتیجه گیری: نتایج این تحقیق نشان داد که معلمان از آگاهی نه چندان مطلوب و نگرش مطلوبی در زمینه پیشگیری از پوکی استخوان برخوردار بودند و موید نیاز بیشتر به آموزش در زمینه پیشگیری از پوکی استخوان است و این موضوع از وظایف مراقبین بهداشتی می باشد.

Keywords:

Knowledge , Attitude , Prevention , Osteoporosis , Rafsanjan , دانش , نگرش , پوکی استخوان , پیشگیری , رفسنجان