مطالعه اثربخشی بازی درمانی در کاهش افسردگی کودکان

افسردگی در دنیای امروز به یکی از معضلات جدی و مهم جامعه تبدیل شده است. به ویژه که این این مسئله در دنیای کودکان روز به روز در حال افزایش می باشد. بی تردید کمبود اعتماد به نفس، عدم برقراری ارتباط، فقدان عزت نفس در بیشتر شدن افسردگی در کودکان بسیار تاثیرگذار می باشد. بازی درمانی یکی از گزینه های بسیار مناسب در جهت کاهش افسردگی کودکان می باشد چنانچه والدین و معلمان نسبت به این روش آگاهی کافی داشته باشند می توانند در کاهش افسردگی فرزندان خود نقش مهمی داشته باشند. متاسفانه به دلیل نبود مشاوران مجرب و حتی نبود مشاور در مدارس ابتدایی، معلمان، مربیان مدارس و حتی والدین به تنهایی نمی توانند از بازی درمانی در جهت حل مشکلات مربوط به افسردگی کودکان اقدام کنند. هدف از انجام این پژوهش مطالعه اثربخشی بازی درمانی در کاهش افسردگی کودکان می باشد. روش پژوهش حاضر به صورت کیفی و از نوع کتابخانه ای می باشد که در این بین از مقالات و مجلات معتبر علمی، کنفرانس های داخلی و جست و جوی منابع مختلف در سایت های معتبر، استفاده شده است.