وضعیت مستندسازی پرونده های اورژانس بر مبنای اعتباربخشی آموزشی در بیمارستان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مازندران

Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 48

This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JMUMS-30-191_015

تاریخ نمایه سازی: 1 آبان 1402

Abstract:

سابقه و هدف: اورژانس یکی از مهم ترین دغدغه های حوزه بهداشت و درمان است. ثبت مستندات مراقبت از بیمار در قالب مدارک پزشکی همواره مورد تاکید قرار دارد. زیرا این مدارک ابزاری جهت استفاده بیمار در ادامه درمان، مراقبین در دفاع از خود، ارزشیابی مراقبت ها و هرگونه دعوی حقوقی و آموزش علوم پزشکی شناخته شده اند. مواد و روش ها: این مطالعه توصیفی- مقطعی با بررسی پرونده های اورژانس موجود در ۵ مرکز آموزشی درمانی تحت پوشش دانشگاه علوم پزشکی مازندران در سال ۱۳۹۷ انجام شد. برای گردآوری داده ها، چک لیستی بر مبنای پرونده اورژانس که توسط وزارت بهداشت ابلاغ شده بود، تهیه شد. ثبت داده با بلی وارزش آن برابر با ۱، عدم آن با خیر و ارزش ۲ و کاربرد ندارد با ارزش صفر بررسی شد. با استفاده از فرمول حجم نمونه ۴۵۰ پرونده انتخاب شد. داده ها با نرم افزار ۲۱ SPSS و استفاده از شاخص های آمار توصیفی آنالیز شد. یافته ها: نتایج نشان داد که میزان ثبت کلی پرونده اورژانس ۶۲ درصد و در طبقه "ضعیف" قرار می گیرد. در بین مراکز تحت بررسی، مرکز آموزشی درمانی رازی قائمشهر با ۷۴ درصد و مرکز آموزشی درمانی امام خمینی(ره) ساری با ۶۸ درصد بیش ترین میزان ثبت در پرونده اورژانس را دارا می باشند. استنتاج: با توجه به ارزیابی کلی، میزان مستندسازی در طبقه "ضعیف" قرار گرفت. پیشنهاد می گردد میزان ثبت اطلاعات به طور مستمر در تمام بیمارستان های کشور ارزیابی شود و کلاس های آموزشی برای پزشکان و کادر پذیرش و پرستاری برگزار شود.

Authors

تورج اسدی

Assistan Professor, Department of Emergency Medicine, Faculty of Medicine, Mazandaran University of Medical Sciences, Sari, Iran

حامد روحانی زاده

Assistan Professor, Department of Pediatrics, Faculty of Medicine, Mazandaran University of Medical Sciences, Sari, Iran

سیاوش مرادی

Assistan Professor, Education Development Center, Mazandaran University of Medical Sciences, Sari, Iran

سیده فاطمه حسینی دامیری

BSc in Nursing, Mazandaran University of Medical Sciences, Sari, Iran

بنیامین محسنی ساروی

MSc in Health Information Technology, Mazandaran University of Medical Sciences, Sari, Iran

محمد فلاح خاریکی

MSc in Health Care Management, Mazandaran University of Medical Sciences, Sari, Iran

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • Seif Rabiee MA, Sedighi I, Mazdeh M, Dadras F, Shokouhee ...
  • Khodam H, Sanago A, Joybary L. Effect of continuously education ...
  • Karami M, Shokrizadeh Arani L. Related Factors in Medical Records ...
  • Tavakoli N, Sghiannejad S, Rezaiatmand M, Moshaveri F, Ghaderi I. ...
  • Rangraz J, Ahmadi M, Sadoghi F, Gohari M. Precision and ...
  • Mashofee M, Rostami K, Mardi A. Documentation of Medical records ...
  • Shaikhtaheri A, Farzandipour M. Informed consent process: inpatient competency and ...
  • Hajavi A, Khoshgam M, Mousavi M.A Study on knowledge and ...
  • Esmaili M, Abazari H, Mohammad kenari H. comparison of medical ...
  • نمایش کامل مراجع