الگوی سازگاری زوجین بر مبنای مولفه سواد ارتباطی ( با تاکید بر ویژگی های روانشناختی )

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 146

This Paper With 17 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

MAEICN08_053

تاریخ نمایه سازی: 2 آبان 1402

Abstract:

مقدمه : این پژوهش با هدف اصلی ارائه الگوی سازگاری زوجین بر مبنای مولفه سواد ارتباطی (با تاکید بر ویژگی های روانشناختی ) انجام شد. روش ها: روش تحقیق کیفی مبتنی بر نظریه زمینه ای دادهبنیاد است و به منظور بهرهمندی از نظرات و دیدگاههای صاحب -نظران و متخصصان ارتباطات اجتماعی ، رسانه ، جامعه شناسی ، مشاوره، فرهنگ ، خانواده، آموزش، تبلیغات، سلامت و سایر عرصه های مرتبط با موضوع، از استراتژی مصاحبه میدانی (با محوریت شرایط علی ، مداخله گر، زمینه ای ، استراتژی ها و راهبردها و پیامدها و نتایج ) استفاده شد و در مجموع ۳۵ نفر از مصاحبه شوندگان به سوالات باز و تشریحی پاسخ دادند. همزمان با انجام مراحل مصاحبه ، دادههای اصلی (به صورت رفت وبرگشتی و دریافت مجدد بازخورد) جمع آوری شد و متناسب با انتخاب محقق و رضایت مصاحبه شونده، سئوالهای جدید مطرح شد تا مفاهیم معنادار و نتایج به حد اشباع رسید.یافته ها: در ادامه با دسته بندی جملات مشترک و هم مفهوم، در مرحله کدگذاری باز، ۱۲۰ مفهوم، در مرحله کدگذاری محوری ۴۰ مقوله و در مرحله کدگذاری گزینشی ۱۰ مقوله استخراج شد.نتیجه گیری : نتایج نشان داد؛ اهم شرایط زمینه ای تاثیرگذار سازگاری زوجین بر مبنای مولفه سواد ارتباطی شامل مولفه های ده گانه : »تصورات قالبی ، افکار سنتی و تجربیات خانوادگی «، »الگوپذیری ناصحیح «، »استقلال و مالکیت فردی «، »پایبندی به اعتقادات و معنویت «، »اطلاعات و معلومات بیش تر«، »تفاهمات اولیه «، »مهارتهای فردی و اجتماعی «، »ویژگی های فردی و شخصیتی «، »عشق ، علاقه مندی ، احساس تعلق و تعلق خاطر«،»سطح و کیفیت زندگی زوجین « و »وضعیت و ویژگی های زوجین «، است .

Keywords:

سازگاری زوجین , سواد ارتباطی , ازدواج , ویژگی های روان شناختی

Authors

محمد غریب شاه

دانشجوی دکتری علوم ارتباطات، دانشکده علوم انسانی و حقوق، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان )خوراسگان(، اصفهان، ایران

حمید دوازده امامی

استادیار گروه آموزشی مدیریت فرهنگی، دانشکده حکمرانی اسلامی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان )خوراسگان(، اصفهان، ایران

فائزه تقی پور

دانشیار گروه آموزشی علوم ارتباطات، دانشکده علوم انسانی و حقوق، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان )خوراسگان(، اصفهان، ایران