بررسی و کنکاش نقش آموزش و پرورش در تحقق روابط اجتماعی و جامعه مدنی
Publish place: The 3rd National Conference on Applied Ideas in Educational Sciences, Psychology and Cultural Studies
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 62
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS03_030
تاریخ نمایه سازی: 2 آبان 1402
Abstract:
با توجه به نیاز هر جامعه ای به داشتن نهادهای مدنی به علت تربیت شهروند مسئول و ایجاد نظم در جامعه و بسیاری دیگر از امتیازات آن برای جامعه، در این مقاله سعی برآن شده است که مفهوم جامع و کاملی از جامعه مدنی ارائه شود در ادامه به بررسی مفهوم جامعه ی مدنی از دیدگاه اندیشمندان اشاره کرده ایم. با توجه به این که دراین مقاله نقش آموزش و پرورش را در تحقق جامعه ی مدنی بررسی کرده ایم، بنابراین لازم دیدم که موارد – ویژگی های جامعه ی مدنی، مولفه های اصلی آن، موانع تحقق جامعه ی مدنی در کشور و چالش ها را در متن مقاله بگنجانیم و در آخر دلایل شکل نگرفتن و کم رنگ بودن نهادهای مدنی در آموزش و پرورش را روشن ساخته و نقش آموزش و پرورش رادر ایجاد و تقویت این نهادها در نظام آموزشی بررسی نموده ایم.
Keywords:
Authors
فاطمه هورخش
آموزش و پرورش رباط کریم