بررسی اثر بخشی آموزش برخط بر یادگیری دانش آموزان

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 74

This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS03_060

تاریخ نمایه سازی: 2 آبان 1402

Abstract:

آموزش برخط (مجازی) در سراسر دنیا بعنوان یک مکمل آموزشی در تمامی دوره ها مورد توجه قرار گرفته براساس یافته های روانشناسی یادگیری دانش آموزان از طریق دیدن و به کارگیری وسایل مختلف مطالب درسی را بهتر و راحت تر یاد می گیرند زیرا وسایل کمک آموزشی به سبب فعال کردن حواس مختلف دانش آموزان امر آموزش را واقعی تر و علمی تر نشان می دهد در این نوشتار سعی داریم تا ضمن بررسی وسایل و امکانات تکنولوژی آموزشی که بعنوان ابزارهایی برای کمک به امر آموزش استفاده کرد بپردازیم تا میزان تاثیرات امکانات آموزشی بر میزان یادگیری دانش آموزان را بررسی و مطالعه کنیم.

Authors

شهریار آذری کچکلو

علوم تربیتی گرایش تکنولوژی آموزشی، استان آذربایجانشرقی