اهمیت آموزش سواد رسانه ای توسط معلمان در مدارس
Publish place: The 17th National Scientific Research Conference on Psychology and Educational Sciences
Publish Year: 1402
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 147
This Paper With 17 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
CPESCONF17_044
Index date: 24 October 2023
اهمیت آموزش سواد رسانه ای توسط معلمان در مدارس abstract
با گسترش روز افزون تکنولوژی در عرصه ی فضای مجازی همانگونه که شاهدیم دانش آموزان تاثیرات قابل توجهی را از این مقوله به خود گرفته اند .که با تقویت بنیه فرهنگی و فکری آنها می توان از این تاثیرات در راستای مثبت بهره برده و فرصت ها و چالش های این مقوله مهم و کلیدی را به خوبی مدیریت نماییم.آموزش سواد رسانه ای به نوجوانان در عصر جهانی شدن، مفهومی کلی است که به مطالعات رسانه ای، فرهنگی، اجتماعی، تاریخی، سیاسی و تکنولوژیکی وابسته است ومی توان آن را به آموزش شیوه های بهتر زندگی کردن در عصر اطلاعات و ارتباطات که به طور خاص در یک جامعه و به طور عام در جامعه جهانی میتوان اطلاق کرد.سواد رسانه ای به عنوان ابزاری برای حمایت نوجوانان در برابر آثار منفی رسانه های جمعی است؛ که چارچوبی را جهت دسترسی، تحلیل، ارزیابی و خلق پیام ها به اشکال مختلف از چاپ گرفته تا اینترنت، فراهم مینماید. سواد رسانه ای رویکردی آموزشی در قرن بیست و یکم محسوب میگردد. چرا که سواد رسانه ای درکی را از نقش رسانه در اجتماع شکل می دهد و کسب مهارت های ضروری تحقیق و بیان عقاید شخصی را برای نوجوانان در عصر جهانی شدن ضروری میداند. در عصر حاضر و با توجه به تلاقی دو پدید بسیار مهم رسانه و فناوری در عرصه فرهنگ جهانی، روشهای یادگیری ما درباره دنیا نیز در این فرهنگ به چالش کشیده شده و آموزش، معنا و مفهوم دیگری پیداکرده است . بدین معنا که دیگر صرف توانایی خواندن و نوشتن کلمات چاپی برای سواد داشتن کافی نیست بلکه ا فراد باید توانایی تحلیل انتقادی تصاویر قدرتمند فرهنگ چندرسانه ای را داشته باشند و با اشکال و شیوه های رسانه ای مختلف عقاید خود را بیان کنند. در عصر ارتباطات و اطلاعات و وفور انواع برنامه ها و پیام ها و هجوم آنها به سمت مخاطبان ایجاب می کند که آنها به دانشی برای انتخاب پیام ها و برنامه های مناسب رسانه ای مجهز باشند تا از حالت انفعال و مصرف کننده صرف خارج شوند و بر اساس نیازهای اطلاعاتی خودشان دست به انتخاب بزنند، نه اینکه خود را در معرض هرگونه پیامی قرار دهند. افزایش توانایی گزینش وانتخ اب و رویارویی با این فرآیند پیچیده و فراگیر از طریق تکوین و تکامل سواد رسانه ای قابل حصول تلقی می شود. همزمان با ورود به قرن حاضر، دستگاههای اطلاعاتی و ارتباطاتی به طور فزاینده ای دچار پیچیدگی و همه جانبه گرایی شده اند. این پیچیدگی ها موجب شده اند تا پیام های تولید شده اند توسط رسانه های جمعی، مخاطبان خود را در گوشه و کنار جهان دچار نوعی سردرگمی و تردید در انتخاب پیام ها کنند، بنابراین ضرورت شناخت منتقدانه از رسانه ها در حوزه آموزش سواد رسانهای به مثابه تفکر منتقدانه برای درک تولیدات رسانه جمعی بسیار ضرورت دارد.در مقاله حاضر سعی بر این است تاثیر آموزش سواد رسانه ای بر آگاهی دانش آموزان در فضای مجازی را بررسی کنیم تا اثرات منفی محیط فضای مجازی را کاهش دهیم.
اهمیت آموزش سواد رسانه ای توسط معلمان در مدارس Keywords:
اهمیت آموزش سواد رسانه ای توسط معلمان در مدارس authors
سارا کومالکی
لیسانس نرم افزار کامپیوتر
رقیه ترتیب
لیسانس حسابداری
سیده زهرا نورانی
لیسانس نرم افزار کامپیوتر