بررسی فراوانی نگرش های غیر طبیعی نسبت به خوردن و عوامل همبسته با آن در دانش آموزان دبیرستانی شهرساری در سال تحصیلی ۸۲-۱۳۸۱

سابقه و هدف: یکی از اختلافات نسبتا شایع روانپزشکی که عمدتا در انتهای نوجوانی و ابتدای جوانی در افرا مشاهده می گردد، اختلال خوردن است که میزان شیوع آنها در حدود ۴ درصد گزارش شده است. این اختلالات، عوارض متعدد و مهمی از جمله سوء تغذیه و اختلالات رشد را به دنبال دارند. مشخص شده که نگرش های غیرطبیعی نسبت به خوردن، زمینه ساز ابتلا به این اختلالات است و بررسی های همه گیری شناختی متعدد، بیانگر تفاوت بسیار در شیوع این نگرش های غیرطبیعی و عوامل تاثیرگذار بر آنجا که تعیین فراوانی این نگرشهای غیرطبیعی و عوامل موثر بر آنها نقش بسیار مهمی در اجرای برنامه های پیشگیری به عهده دارد، انجام این بررسی ضروری به نظر رسید.مواد و روشها: در این بررسی ۱۲۰۰ نفر از دانش آموزان دبیرستانی شهر ساری از نظر وجود نگرش غیرطبیعی نسبت به خوردن، افسردگی اضطراب نیز گروهی از متغیرهای زمین های شامل سن، جنس، تحصیلات پدر و مادر، شغل پدر و مادر، نوع محل سکونت، تعداد افراد خانواده و شاخص توده بدنی Body Mass Index (BMI) به صورت تصادفی طبقهبندی شده، انتخاب گشتند و با استفاده از آزمون های نگرش به خوردن Eating Attiude Test (EAT-۲۶)، اضطراب اسپیلبرگر و افسردگی بک، مورد بررسی قرار گرفتند. یافته ها: نگرش های غیرطبیعی نسبت به خوردن در ۱۰.۵ درصد افراد مورد بررسی، مشاهده گردید. در مدل Logistic Regression متغیرهای افسردگی و وضعیت BMI ارتباط معنی داری با نگرش غیرطبیعی نسبت به خوردن، نشان دادند. افسردگی شدید و متوسط در افراد با نگرش غیرطبیعی نسبت به خوردن، بیشتر از افراد با نگرش طبیعی بود (۴۲.۴ درصد در مقایسه با ۲۷.۴ درصد) و همچنین در افراد چاق در مقایسه با افراد نرمال، نگرش غیرطبیعی نسبت به خوردن بیشتر بود (۳۱.۸ درصد و ۱۶.۷ درصد در مقایسه با ۱۱.۱ درصد). استنتاج: فراوانی نگرش های غیرطبیعی نسبت به خوردن، کم و بیش مشابه آمار جوامع دیگر است. افراد دارای این نگرش ها، احتمالا مبتلا به اختلالات روان شناختی مانند افسردگی می باشد که در صورت عدم توجه به آن، عوارض بسیاری را به دنبال خواهد داشت.

Keywords:

Âttitude , eathing disorder , students , نگرش , اختلال در غذا خوردن , دانش آموزان(دانشجویان)